Sept
9.11
世界
急救日
World First Aid Day
做学校
做社区
急救英雄
小朋友们你们知道吗，今天是9月11日，也是第22个世界急救日。今年的主题是：“做校园、社区的急救英雄。”那小朋友们知道急救法都有那些吗？我们怎么在生活中可以用正确的方法当小小急救员呢，要知道，抓住“黄金时间”进行正确急救，可以为生命争取更多时间！一起来和我们了解一下急救知识吧！
海姆立克法
步步老师，我弟弟最近总把什么都放在嘴里，会不会呛到啊？
那可不行啊，会呛到的！
啊，那如果被呛到了可怎么办啊？
我们可以用海姆利克急救法啊。
小朋友们，你们知道正确的海姆利克急救法该怎么做吗？快来看看我们班小朋友的介绍吧：
掌握海姆立克急救法，
只需记住一句口诀
——剪刀、石头、布
首先让幼儿站立，双臂环抱幼儿腰部，使其上身前倾。
1
剪刀：伸出两根手指放在幼儿肚脐上方。
2
石头：另一只手握拳，顶住两指位置，且拳眼向内。
3
布：另外一只手包住拳头，并连续、快速、用力向后上方冲击，直到异物吐出。
那如果自己呛到旁边没有人怎么办呢？
我们可以借助椅子、桌子等自己进行自救。
小朋友们不但在班里了解了正确的急救方法，还邀请了医务室的易老师和赵老师走出校园向家长们进行宣传，了解了海姆立克法的操作方法后，家长们也都纷纷跃跃欲试的体验了正确的海姆利克急救法。
心肺复苏
步骤与方法
判断患者有无意识
求救
胸部按压
按压部位：两乳头连线中点。
按压方法：两手叠扣，两臂伸直，肘关节不可以弯曲，利用身体重力，垂直向下用力按压。
按压深度：使胸骨下陷至少5cm。
按压频率：每分钟100-120次。
气道开放
人工呼吸
气道通畅后应迅速进行口对口人工呼吸。患者仰卧，施救者一手托其下颌使头后仰，另一手捏鼻孔并用手掌边缘压住额头，吸气后对病人口内用力吹气，然后放开鼻孔，待胸廓回缩呼气。连续吹气2次，每次吹气要见胸廓有明显起伏才表示有效。
如此重复循环5次以后，判断患者状态，若复苏无效，继续按压。
通过幼儿园对孩子们的安全教育、医务室对家长的宣传、园内对老师们的培训，我们不仅能深刻的意识到急救知识的重要性还掌握了紧急的急救方法，在我们家园共同的努力下为孩子们保驾护航！
文字 |李珊
摄影 |步美周 张小雨
编辑 | 张小雨
丰台一幼教育集团
打动你的公众号
长按二维码关注
文章转载自公众号：北京市丰台区丰台第一幼儿园
