剪 出 美 好 五 月 天
剪纸一直是丰台一幼丰益园老师和孩子们喜欢的一项活动，也是多年来园所一直持续研究的园本特色。疫情期间如何通过剪纸活动丰富孩子们的生活，培养他们良好的的学习品质和持续不断的创造热情呢？可以说，隔离给了我们突破边界，大胆尝试课程改革与创新的机会。
在此期间，我园以脱稿剪纸艺术创作为切入点，将剪纸与幼儿实际生活紧密联系；将剪纸艺术与其他艺术形式有机融合；将艺术的观察和表达与五大领域内容巧妙整合。让一张小小纸片传递师生之情，一把小小剪刀成为孩子们居家隔离学习成长的台阶。
四五月的北京，青草依依花红柳绿，小昆虫小动物也都欢愉起来，小班的亲子艺术课程的灵感就来源于这个七彩斑斓的世界。看！好玩有趣的剪纸活动开始啦！咔嚓咔嚓剪一剪，上上下下叠一叠，一条条可爱的毛毛虫已经从草丛里露出了头。一个纸杯，一把剪刀，一根皮筋，一只八爪小章鱼欢快的奔跑起来……
中班幼儿观察能力逐渐增强，他们已经开始关注自己身边的环境。例如：小花园里的花儿开了，自己种的小豆子发芽了，天空开始飘下雨滴。我们的课程从孩子们的兴趣点出发，从自然中汲取精华，让幼儿通过剪纸去发现自然美和生活美。“看！我的花立起来啦！”“我剪的是四瓣花”“我要剪小区里的海棠花”在他们专注的神情背后是心灵是手巧，是向阳而生的美好心境。
大班幼儿马上要成为了一名“小学生”了，他们的好奇心和求知欲更加强烈，有自己的主见和独立的思考意识。如何抓住这个时机，将孩子的目光引向更广阔的社会，激发他们对问题的思考和探究呢？老师们抓住现实社会上的热点事件，鼓励他们搜集和关注身边的明星，用自己眼睛、耳朵和心灵去寻找身边有价值的信息。
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你认识图片里的人吗？ 谁是你心中的明星？ |
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讲一讲“明星”的感人故事。 |
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用小画笔画出自己心中明星的形象，用这样的方式向那些真正的“英雄”致敬！ |
一个小活动可能就会成为孩子们成长变化的支点，孩子们在即将走出园门投入到更广阔的世界时，也会带着专心致志和一丝不苟，以及一颗感恩之心和满满的责任去面对今后的旅程。
每一次互动课程的呈现可能只有短短的十几分钟，一节几分钟的微课，一段简单的活动计划，这些看似简单的背后却是丰台一幼老师们的默默耕耘和孜孜不倦。
活动目标制定、活动内容选择、活动互动形式等方面都要经过层层的推敲。老师们还要考虑小中大班不同幼儿的年龄特点，幼儿远程教育的方式方法、如何方便家长提供教育支持等。
正可谓台上十分钟，台下十年功。微课的发放时机、教师互动的方式等等，每一次修改、每一次调整，每一次精益求精都是为了能够让孩子在家也能感受到老师的关怀，让生活课程能够不受时空的影响，不受疫情的影响，让每一位丰台一幼的孩子都能够宅家也能生活有计划，学习有方法，快乐而有意义的度过这个漫长的假期。
对于空中剪纸课程的研究只是刚刚开始，或许我们的活动还不够完美，但是正是这种不完美给我们留出了成长空间，研究空间和学习空间。这样的课程也成就了积极的儿童、智慧的家长和专业的老师。
成长从来就没有一蹴而就，在这个美好的季节，只要我们有耐心、有恒心、有信心，一把小小的剪刀也能剪出五月的绚烂！
可爱的宝贝们！尊敬的家长们！亲爱的老师们!让我们用每一个行动为自己加油吧！
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文章转载自公众号：北京市丰台区丰台第一幼儿园
