怀揣着期望，承载着使命， 一幼人迎来了2019年的首聚，让我们一起用心聆听朱园长的教育思想，以饱满的热情、专业的智慧迎接新学期的到来！
七问教育何为本
一词一句家国情
作为一个教育者，每个人是否自觉不需别人提醒的具备着教育的良知与责任？这是学前教育康发展的顶层思维。
什么是教育良知与责任呢？唯有立德行道习素养，才能为孩子创设有温度的成长环境。教师有能力读懂孩子后再施教才能叫教育，否则就只有“教”，而没有“育”，教育需要家园同步同频同节奏陪伴孩子成长。
我们为谁培养人？培养什么样的人？怎样培养人？这就是一个教育者的理想与情怀。作为中国人，我们要有一种基于文化自信的教育理想，并以信仰为铭，家国同行。因为我们还需要培养引领科技进步，引领社会进步，引领人类文明进步的奋斗者。
教育是什么呢？是为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。是一个拥有教育理想与家国情怀的教育者会带领他的团队深度认知与剖析国家与民族的过去、现在与将来，并会热情鼓励自己的老师和孩子们青出于蓝而胜于蓝，一个教育者，作为身边人灵魂的缔造者，要有自己的文化自信，要有一种为国家、为民族、为人类文明、社会进步培养人才的教育理想与家国情怀。希望我们的幼教伙伴群策群力，怀抱良知、责任、理想与情怀，仰望星空又脚踏实地为学前教育添砖加瓦，努力前行。
仁爱为本育栋梁
立德树人民族魂
朱老师说：“要养德、要博学、要明辨、要笃行、要改过。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂。只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。”这体现着中国的精神，不计较个人的得失，心中装着他人的情怀。真正的保持年轻态的斗志，年轻态不仅是年龄范围的标志，而是从内而外生命的鲜活与奋斗的精神，永不懈怠的进取，永远能够克服困难的自信，永远不服输、不服老的旺盛的精力。
她反复强调：在人性中，惰性和心念对意志力的破坏最强，所以成长也最难，唯有生命自我觉悟才会主动探索，以饱满的精神提升生命的质量，拓宽人生的格局和视野。我们每读的一本书，都会融进自己的气质；学的每一种技能，都会成为成长的资本；现在吃的每一点苦，都会变成未来的甜。其实我们在事业上花的任何时间，都会在某一时刻给你回报。时间不会亏待每个努力的人，只要付出辛劳，一定会收获美好。
目前全球化新时代将各国人民的命运紧密连接在一起，形成了“人类命运共同体”，而且中国文化崇尚天人合一，和而不同，兼容并包。
正如习近平总书记曾在访问联合国教科文组织总部时演讲所言：“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力……
主席在达沃斯的演讲也用比喻方式讲：我们不能把自己关到一个小黑屋子里，隔绝了阳光与空气。其实就是大国的胸怀，中国在国际上的话语权，随着中国的新时代被世界认可，走进了世界舞台的中央。教育也是如此，需要我们虚心学习，共同努力。
朱老师号召全园教职工：文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,文化自信与中华优秀传统文化密切关联。作为教育人，要充满对中华民族的热爱，所以要深入领会中国教育家的思想，吸纳国际领先的教育理念，使教师充满教育自信。
回归原地看教育
保教合一唤成长
真正的教育必然要回归教育的原点——人，教育是为幼儿的发展服务的。教育就是要培养幼儿的良好习惯，良好的习惯会成为人生的一笔可贵财富。一幼一直都是幼儿良好习惯养成的摇篮,是爱的种子播撒的地方，如何深化养成教育？教师养成了什么习惯？孩子们在我们精心的培养下又形成了什么习惯，让孩子受用于一生呢？
顾明远先生也说：“教育的本质可以概括为：提高生命的质量和提升生命的价值。教育对个体来说，提高生命的质量，就是使个体通过教育，提高生存能力，从而能够生活得有尊严和幸福；提升生命价值，就是使个体通过教育，提高了思想品德和才能，从而能够为社会、为他人做出有价值的贡献。”
教育者的定位告诉我们，一定能够看到儿童、看懂教育、理解儿童、站在优师教研，以儿童发展为中心。新学期，要坚持以课程为抓手，探索实践，找到制约教师发展的真问题，做好研究。从实践中找问题，研磨中找方法。
丰台一幼人需努力理解践行红杉精神：团结——在团结协作中彰显个性、奉献——在无私奉献中品味收获、求实——在朴实无华中追寻真谛、创新——在创新实践中和谐发展。领会人和园美的内涵：和睦的氛围、平和的心态、谦和的态度；优美的环境、丰富的环境、自主的环境。在激励的环境中理解教育的本质，激发教师充满自信、充满热情地学习、工作和生活。
仰望星空绘愿望
脚踏实地做匠人
人才是治国的基础，是事业成败的关键。人才培养一定是育人和育才相统一的过程，成才离不开锻炼。实践长才干，历练出人才。事业源于梦想，梦想是激发活力的源泉。2019年2月20日习近平总书记会见探月工程嫦娥四号研究人员时强调：伟大事业成于实干，新时代是奋斗者的时代。星空浩瀚无比，探索永无止境。希望航天事业推动人类命运共同体贡献中国智慧、中国方案、中国力量。航天是思想过硬、技术过硬、作风过硬的英雄团队，造就了一支特别能吃苦、特别能战斗、特别能够攻关、特别能奉献的高素质人才队伍，培育铸就了载人航天精神。人才、干部教师的培养，一定是靠吃苦、战斗、攻关、奉献出来的，天上没有掉馅饼，幸福一定是奋斗出来的。
孩子是祖国的未来，民族的希望，我们要坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，教师是人类文明的传承者、承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。我们要围绕培养什么人、怎么培养人、为谁培养人这一根本任务，在实践中用我们的勤奋、团结、智慧绘画好丰台一幼的美丽画卷。
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文章转载自公众号：北京市丰台区丰台第一幼儿园
