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【七乐教师】传承雷锋精神,创建和谐环境

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要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。


《雷锋日记》节选

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        三月是一个生机勃勃的季节,更是一个讲文明、树新风,雷锋精神遍步的季节。在全国第55个学雷锋纪念日到来之际,为纪念雷锋同志、发扬雷锋精神,3月6日,丰台一幼西局园的老师们积极开展了“传承雷锋精神,创建和谐环境”的主题活动,老师们,走进社区,利用自己的微薄力量,为社区的整洁、美丽,为家园的温馨、舒适,奉献了自己的一份力力量。 

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        乍暖还寒的三月,老师们放弃了午休的时间,老师们根据前一天的调查研究计划,自觉的分成三组进行义务打扫活动。一组老师擦扫幼儿园门前街道的橱窗栏、座椅、清洁周围垃圾;一组老师主动擦拭社区里的小黄车;一组老师清理社区周边的小广告。活动中老师们充分发挥吃苦耐劳、团结协作的优良作风,展示了丰台一幼教师们的良好形象和社会责任感。发扬了无怨无悔、奉献助人的雷锋精神。在老师们的辛苦付出下,幼儿园门外的座椅干净了,社区里的小黄车颜色更亮了、幼儿们回家路上的电线杆也恢复了自己的颜色。

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通过本次学雷锋主题实践活动,老师们体会到虽然每个人都有小家,但是每个人的小家都被大家包围着,社会、国家就是我们的大家,生活中,不仅仅只爱小家,也要爱自己的大家。如此,我们的环境才会越来越舒适。“赠人玫瑰,手有余香。”助人的过程,也是助己的过程。“学雷锋”的目的就像平时工作的心情一样:开心的奉献,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,用心关爱,关心每个人,关心每件事,在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,努力增强自身的社会实践能力和服务社会的意识,让无私奉献精神更好的传承下去。

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文章转载自微信公众号:北京市丰台区丰台第一幼儿园

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