2018
狗
年
大
吉
HAPPY NEW YEAR
2017年就要过去了，自从孩子们知道要开联欢会，他们每天都在热烈的期盼着。
我的联欢会设想
“我学了很多的本领，我想给爸爸妈妈看。”
“我想给爸爸妈妈展示一个他们没有见过的本领。”
“我想给爸爸看我背古诗的本领，我学会了好多首古诗呢。”
“咱们还可以一起比赛，看谁是第一名。”
“或者和我的好朋友在一起合作比赛怎么样？”
“老师您也和我们一起玩吧。”
我们决定将这次联欢会的主题定为：亲子闯关庆新年。根据大班幼儿的年龄特点，我们选出了10种游戏。
游戏名称
体现的发展能力
地点
你来比划我来猜
观察、理解、记忆、表达
小二班活动室
疯狂遥控器
之我不是李白
正确记忆
大一班活动室
疯狂遥控器
之脑力大挑战
思维逻辑
音乐教室
四连通
思维
中二睡室
拼图
思维逻辑，小组配合
中二睡室
可爱的大宝宝
掌握系绳技巧；记忆力，观察力与创造性的表现力
大二班活动室
盘丝洞
身体协调能力
大一睡室
纸杯高搭
同伴间协商合作能力；小肌肉灵活发展
中一睡室
大风吹
考验亲子之间的配合程度；幼儿的规则意识
中一睡室
我来演你来写
考验亲子之间的默契程度，理解能力，表现能力
小二班睡室
联欢会前的准备
Part 1. 教师的准备
指南
《3～6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的教育活动目标之一，就是培养幼儿的合作交流能力。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：学习的过程应该是幼儿主动探索的过程。教师要让幼儿运用感官，亲自动手动脑去发现问题、解决问题；鼓励幼儿合作，并积极参与探索活动。
活动化共同学习
在幼儿园大班，我们经常会看到各种形式的小组合作形式，这些小组合作学习常在两种情况下发起：一种是幼儿自发的小组合作学习。另一种情况是在教师引导下的小组合作学习，如在老师的要求下，孩子们分成几个小组讨论活动中某个问题的认识和答案；或者是让几个人一起进行科学小实验的探索合作等等……
Part2. 家长的准备
家长调查问卷—我是场外考官
您觉得大班小朋友应该掌握哪些知识呢？
?应该知道火灾俩临时我们应该怎样做。
A】打“119火警电话”。
B】用湿毛巾捂住嘴、鼻子。
?什么节日吃汤圆？（元宵节）
?什么节日吃粽子？（端午节）
?什么节日吃月饼？（中秋节）
?中国有多少个少数民族？（中国有56个民族，其中55个是少数民族。）
?你知道太阳地球月亮的关系吗？（地球围着太阳转，月球围着地球转。）
?象棋中，最强的棋子是什么（车）
Part 3. 幼儿的准备
幼儿调查问卷—我是小考官
快来看看我们小朋友们自己提出的问题，你回答上来了吗？
Q:你知道一年有几个季节吗？
A:4个，春夏秋冬。
Q:怎样看红路灯？
A:红灯停，绿灯行，黄灯减速要慢行。
联欢会开始啦!
噔噔噔噔~欢迎我们的小主角们闪亮登场！
我们用我们的儿歌、律动游戏来迎接我们的联欢会的，同时也欢迎大朋友们的到来，希望你们能在这里过一个愉快的一天！
游园大会
你来比划我来猜
我们这学期学了这么多首古诗，爸爸妈妈你们能表演出来吗？如果你能表演，我就能猜出来！
看我们的妈妈们模仿的惟妙惟肖！宝贝们，你们猜出正确答案了吗？
“咦！这是在睡觉吗？”
“啊！妈妈，我知道啦！这是《春晓》！”
“圆圆的，像什么呢？”
“爸爸，是不是《江南》？里面的荷叶是圆圆的！”
你来比划我来猜主要考验的就是孩子们的记忆能力和对古诗的理解能力，当然同时还需要亲子之间的默契。通过爸爸妈妈模仿简单的动作，让孩子们来回忆古诗内容。
疯狂遥控器
孩子们通过手中的遥控器选择自己的答案
★
遥控器
通过孩子们按动遥控器，使用互动反馈技术，了解孩子们选择的答案。
选择正确的答案填写在横线上。
★
互动反馈技术
互动反馈技术是我们这学期孩子们一起参与的一个主题。通过孩子们的自主选择，表达自己的想法，通过结果，让老师得到正确的反馈，以便于老师对孩子进行有针对性的指导。在这次活动中，孩子们也使用遥控器的方式来展现对诗歌的理解及记忆，同时也可以让老师了解孩子们的思维模式。
四连通
五子棋你们下过吗？四连通这个游戏就和五子棋有异曲同工之处。五子棋是不管是竖的，横的还是斜的，只要同色五子相连即为胜利。而我们的四连通则是掷两枚骰子，选择骰子中的一个或两个骰子之和占领棋盘格子，先占领四个连续格子（横竖斜）的组为胜利。
这个游戏不仅能增强思维能力，提高智力，而且还帮助孩子们巩固提高了数学知识。
拼图大比拼
益智玩具是一个很好的教学方式，今天我们就为大家介绍一下孩子玩拼图游戏的好处
1、培养孩子的逻辑思维。
2、培养孩子的耐心、专注力。
3、培养孩子学习解决问题的方法及策略。
4、玩拼图培养孩子的合作精神。
5、玩拼图锻炼孩子的动手能力。
我来表演你来写
1、首先，老师告诉我们所选的成语。
2、然后，我再表演给妈妈看。
3、妈妈再表演给小朋友。
4、最后，爸爸写出这个成语
你们也来猜一猜我们表演的是什么？
你猜对了吗？
没错！就是龙马精神！我们表演的还不错吧！
这个小游戏是在培养我们孩子对于成语的理解能力，并用肢体来表现出来，我们的家长和孩子们真的是非常的有默契呀！
盘丝洞
“妈妈小心！快跟紧我！千万不能碰响铃铛！”
“爸爸！小心你的肚子！”
“耶！过关喽！”
盘丝洞这个小游戏主要就是让我们小朋友们能较好的控制腿部动作，提高身体的协调能力和平衡能力。
纸杯高塔
我们搭了一个高塔！
纸杯高塔：
通过孩子们的动手操作，学习与同伴合作，探索尝试用不同的方法将纸杯搭高，并在交流、比较中了解不同的方法有不同的优点，培养专注学习的品质，体验合作的乐趣。
大风吹
与以往不同的是我们本次玩的大风吹游戏，是用气球来吹杯子，看一看谁吹得气球比较大，比一比谁吹倒的杯子比较多。
哇！爸爸妈妈你们好厉害呀！气球不一会就变得这么大了
齐心协力
共创佳绩
可爱的大宝宝
奶奶，我要给您系一个最漂亮的蝴蝶结！
妈妈，我们来一张合影吧！记录我们最美丽的脸庞！
爸爸，您一直为我们这个家操劳着，让我仔细看看您的脸庞！
看！我画的妈妈漂不漂亮！
我们给爸爸妈妈系一条红丝带，用画笔记录它们可爱的样子。
成长记录
这次联欢会，孩子们玩的开心，家长们表示通过这次活动自己的收获也不小：
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新
年
祝
福
伴随着新年的钟声，2018年带着微笑、带着期望、带着憧憬向我们走来。在此，我们谨代表丰台第一幼儿园的全体教师对全园的小朋友说一声：新年快乐!
感谢你们，孩子们：
有了你们才让我们的生活变得更加精彩，让我们笑口常开。
看见你们快乐的度过每一天，我们会觉得生活更完美。
看见你们每一天都在进步，我们会觉得自己的生命价值已被充分燃烧。
看见你们茁壮地成长，是对我们劳动成果的最好的回报。
同时向家长朋友们真挚的道一声：新年快乐!
2018年元旦
丰台一幼教育集团
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文章转载自微信公众号：北京市丰台区丰台第一幼儿园
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