幼儿园值日生是为集体、为同伴做事，孩子们都想争当值日生，有很强的荣誉感和责任心，希望为班级为小朋友做事情。但是，值日生工作项目较多，如摆椅子、发碗筷、检查洗手、帮洗完手的小朋友放袖子等等，这么多事情，都要在短时间内以合作的形式完成，还要涉及到数人数等一系列陌生的工作内容，对孩子来说是一个挑战。
看我的小值日生服多漂亮！
我要把桌子擦的干干净净！
请开小水洗手。
别着急，我来帮你放袖子。
我要将碗摆放整齐。
1、在值日生工作中，孩子要有克服困难的心理。帮助孩子们提高了独立生活和做事的能力。增长了孩子集体观念和荣誉感，促进孩子们出现更多的利他行为，帮助孩子们主动为集体服务。
2、值日生工作，能够培养孩子的任务意识与完成任务的能力，对孩子良好品质的形成和良好的个性发展具有重要的作用。帮助孩子们学会正确看待自己的能力，学习一些劳动技能，养成认真做事的习惯，做事有信心、有毅力。
3、值日生工作，使孩子们的劳动意识增强了。孩子们在自身的劳动中、值日生工作中，体验着劳动的快乐、为大家服务的快乐。
4、值日生工作，帮助孩子们提升了与他人交往的能力与他人的合作意识。孩子们在值日生工作中学会了与他人沟通、交流、共同协作，一起想办法解决问题和完成任务。
5、值日生工作还延伸到家庭教育中，孩子们在家也开始为家人做事情，从捶背、给父母端茶、拿拖鞋，到擦桌子、套枕套、叠被子、洗碗，孩子们不但动手能力增强了许多，也更加热爱自己的家庭，自己的父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷，家长们也非常欣慰。
每周五都是我们的劳动日，孩子们现在已经学会套枕套、擦桌子、擦椅子、擦床等劳动技能，孩子们都非常积极地参与到劳动中来，为他们以后的人生奠定了坚实的基础。
文章转载自公众号：北京市丰台区丰台第一幼儿园
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