【七乐教育】践行《指南》精神，在幼儿教师共成长

为落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高幼儿园保教工作质量，提升全市幼儿教师教育教学能力与水平，促进幼儿康快乐成长，北京市教育委员会学前教育处、北京教育科学研究院早期教育研究所在全市幼儿园中开展了幼儿教师教育活动展示。我园的刘志月老师经过丰台区推荐，市级初评、复评，最终荣获北京市幼儿园半日展评活动特等奖。在今天的北京市第一期学前教育三年行动计划总结会暨第二期学前教育三年行动计划推进会上，市教委领导为获奖教师颁发证书。

在教育活动评优过程中，丰台一幼的老师们通过多种学习和实践方式进行了《指南》的学习，积极开展《指南》精神指导下的教育实践探索。在一日生活中尊重幼儿的年龄特点和学习方式，关注幼儿学习与发展的整体性，在游戏、生活中渗透各领域目标和内容，使幼儿在自然化、生活化、游戏化的教育环境中释放个性，自主发展。教师在尊重幼儿、关注幼儿、支持幼儿的互动过程中专业思想、专业能力获得了有效提升。整个活动过程是学习《指南》、内化《指南》、实践《指南》，将《指南》精神落地的过程。

在幼儿教育的研究之路上，我们将会继续秉承团结、奉献、求实、创新的一幼精神，专注做教育、用心做教育，让每个孩子都能快乐康富有个性地成长，让每位教师都能实现自己的教育价值，圆自己的教育梦。