书是一个神奇的东西，他可以在没有家长、没有老师的陪同下让孩子在自己的世界里尽情地遨游，书本里也藏着很多奇妙、神秘地东西。但是现在，往往孩子们看的书都是买来的，他们只能按照作者的意思去一页一页的理解。我们就想：怎么能让孩子自己发挥想象力呢。对！就是自制图书。
十一长假回来后，孩子们都纷纷地拿着和家长一起自制图书来到小四班，用好听又带有自豪的语气说：老师看！这是我自己制作的图书。孩子们将自己喜欢的小动物作为书中的主角，充分发挥自己的想象力，创编着自己喜欢的故事。孩子们自制图书的图书形式、大小不限。题材、内容种类很多，有家庭生活中的故事、幼儿的兴趣关注点的故事，也有改编或创编趣味的故事。
图书的画面内容有的是家长与孩子一起进行绘画制作的，有的是把旧的图书画报上的图片剪贴下来，进行创编，还有把孩子的生活故事以照片的形式进行制作的等等。同时自制图示的种类也有很多，有的是手帕自制图书、照片书、广告纸图书、可以玩的立体图书等等。
这次自制图书的活动家长们都特别支持，并且感谢老师给了他们一次机会与自己的孩子亲密接触。在锻炼孩子动手能力的同时也提高了幼儿思维想象的拓展，让孩子知道图书也可以是自制的，并且学会集体分享，将劳动成果和好朋友一起阅读，将自制图书的价值最大化。
文章转载自公众号：北京市丰台区丰台第一幼儿园
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