如果把社会看成一所学校，其中几个关键时点，会影响孩子的一生。俗话说：三岁看大七岁看老。话中所说的三岁即是第一个时点。从儿童心理变化的特点出发可把三岁看成是婴幼儿的分界点。这个时期孩子对周围环境充满好奇心，敢作敢为不知深浅，教育得当与否会直接影响孩子的身心康，影响到孩子的未来。作为第一代独生子女的独二代在父母、祖辈、曾祖辈的关注下度过婴儿期进入幼儿期。众人的宠爱与过分的关注，反映在孩子身上或多或少地存在着任性与跋扈。进行科学的教育与引导迫在眉睫。
还记得开园典礼，园长张春矩颇具个人色彩的讲话把她的办园理念、教育方法，毫无保留地展现在家长面前。相同的理念使得我下意识地鼓起掌来，没想到我的掌声像导火索一样引发了更加炙热的掌声。瞬间因破坏会场安静的自责，随着掌声穿越礼堂的窗户消失的无影无踪。
下午因照顾午休的孩子去晚了，只能坐在礼堂比较靠后的座位上。大约在四点三十左右进出会场的人突然多了起来，出去一看发现礼堂门口出现了若干位举着不同班名牌子的老师。顺着牌子望去，我看到了小四班，举着小四班牌子的是一位年轻的女老师。询问得知这位老师姓刘，简单的对话之后，刘老师给我的第一印象是：自然的微笑、纯真的目光，注意是发自内心，不是招牌。
散会之后我顺着刘老师指示的方位，找到了小四班。在我就要迈入小四班屋门的时候，被门口的油画、吊兰、欢迎板，留住了脚步。
油画的品味、吊兰的情趣、欢迎词的方正，在花草的衬托下是那么的和谐。教室门左侧的宣传牌上写着班级计划，教师推荐……。瞬间我产生了一种冲动，想尽快认识如此设计三岁孩子生活空间的各位老师。
听刘老师讲话的同时，仔细观察着隋老师和张老师。如果不是刘老师介绍在先，不会有人相信，体型青春、五官青春，就连心灵的窗口–眼睛也充满灵性的隋老师，已跨越了不惑之年的门槛。张老师在我的眼里还是一位小姑娘，然而就是这位小姑娘面对家长的各种咨询，表现出的镇定与耐心，令人称赞。眼睛随之又转移到刘老师身上，方圆的脸上带着微笑，逻辑清晰、语言简洁，不紧不慢的诉说中透出各项规定的严肃性。“好”是我对刘老师、隋老师、张老师的第一印象。
自9月11日试入园开始，孩子的表现让我欣慰。刘映江每天都高高兴兴地去幼儿园，见到老师的第一句话是老师好。下午接他时，一定要先对老师说过再见后才去换鞋。9月23日周六吃完早饭，就要去幼儿园，直到我告诉他周六、周日是休息日才作罢。三位老师发的照片充分显示出孩子对做手工的兴致与创意，其表现让我惊喜。可能是9月20日早晨我送刘映江上幼儿园，隋老师在门口迎接，隋老师一句：刘映江你真棒，给你一个赞。刘映江的脸就像盛开的花朵一样高高兴兴地进了屋。朴素的语言温暖了孩子的心，家长何尝不是。三位老师的言行动令人尊敬。谢谢你们，亲爱的老师。经过十几天的接触，我对老师的认可已由“好”上升到“优”。
庆幸刘映江在人生至关重要的第一个始点遇到了刘老师、隋老师、张老师。
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文章转载自公众号：青年路幼儿园
