5月15日上午，保定学院继续教育部王全乐主任和保定市第四批小学、幼儿园骨干校长们做客青幼，倾听了青幼清润文化的故事，观摩了青幼浸润式的幼儿生活。
校长们早晨八点，踏着朝阳来到青幼，步入青幼大门，即刻被门口礼仪值周的孩子们深深的一躬，甜甜的问好所打动。他们自然地回礼，已经潜移默化地融入了青幼的环境，青幼的礼仪教育。
入园后，各位校长被青幼充满童趣的园所环境所吸引，不时驻足观赏，青幼张春炬园长向各位校长详细介绍了幼儿园的发展史。
来到了青幼文化展厅后，张园长开启了“清渠静水、润泽幸福“为主题的清润文化故事介绍，从青幼园标的介绍开始，让大家感受到了青幼是一所具有是红色革命传承的历史名园，有着厚重的历史积淀，也凸显了清润文化；校长们通过对青幼的育人理念、办园目标、办园宗旨、办园特色、教风概语以及园训的了解，更清晰地看到了青幼清润文化的奠基、文化的扎根、文化的萌芽以及文化的生长。
大约九点多，校长们走入了幼儿活动室，很快被孩子们活动所吸引，大家会用家一样的感觉来评论青幼孩子们的活动，这也恰恰是青幼清润理念的体现，渗透式教育，在生活中学、在游戏中学、做中学、玩中学让孩子们在如家的环境中自由生长。
在升旗活动中，校长们走到孩子们和中间一起参与孩子们升旗活动。每周一都由大班幼儿担任升旗手，全园幼儿列队参加，孩子们升国旗、唱国歌、国旗下讲话，从小在幼儿心中种下一颗爱的种子，将爱国情怀根植于孩子们幼小的心灵。
之后，校长们参观了青幼各具特色的专项教室：“国画室”、“陶泥室”、“奥夫音乐室”、“科技室”和“绘本馆”等。不同的的功能室，风格各异的装饰吸引了校长们的眼睛，他们用相机、手机记录了每一个隐含幼儿生活故事的角落。
最后，张园长向校长们做了“幼儿园流程管理”的报告。在报告中，她从“流程从哪里来，如何建立流程，流程在实践中的应用”三方面对流程管理做了全面介绍。其中一个个生动的案例故事引发了大家对流程从哪里来的深切感悟，并在其中了解了什么是流程、流程的三要素、高质量的流程是什么。其中“光想不执行”、“看不出问题就是最大的问题”、“研究的道路是实现专业成长的道路”、“心动不如行动”等管理理念也深深触动了大家。在报告中张园长还提出学校管理的四个层次，四流学校抓理念，三流的学校抓标准，二流学校抓特色，一流学校抓文化，让大家明确了一个学校管理追求的最终目标。
校长们在青幼经过仅仅半天的体验，融入进了如家般的青幼园所，也了解了青幼清润文化故事。在半天活动即将结束之时，一位校长留下了他的青幼印象：青幼是花园，文化显内涵，环境巧布置、管理走在前。这是校长们对青幼的印象也是对青幼工作的鞭策与肯定，青幼一定会与兄弟园所携手共进，共创美好未来！
微信投稿：
631876209@qq.com
投稿请注明作者发送word格式
文章转载自微信公众号：青年路幼儿园
文章转载自公众号：青年路幼儿园
