在两天的交流活动中,我园混一、混二、混三、混四、混六、大五、大六、小一、大一、大二等班级做了区域活动的展示,我园食堂、医务室等部门,在蒋卓副园长的带领下,也做了精细化管理等工作的分享和交流。3日上午,我园张恺老师组织了户外体育展示活动,通过改编传统游戏等形式,调动了幼儿参与运动的兴趣,让幼儿的愉快的情绪体验中感受到了户外运动的快乐;4日上午,小一班的赵锦亨老师还为天津幼教同仁展示了数学活动《小兔藏在哪里》。赵老师将方位教育的知识蕴含在情景化的教学游戏中,非常符合小班幼儿的学习特点,让幼儿通过亲身参与,在臧一藏、找一找、说一说的过程中,直观化地体验到方位的概念以及师生游戏的快乐,感受生活中的数学,并在参与、表达、分享过程中,促进了个体空间方位能力的发展。该活动得到了天津同仁的一直认可,也有力促进了我园教师对如何开展游戏化的数学教育的深入思考。
参观交流活动的最后一个环节,由我园胡中天副园长做了有关数学教研活动组织与实施工作的专题分享。胡园长通过典型案例提出教育观点,通过展示学习过程分享幼儿数学学习的奥秘,不仅再次对我园教研活动的实施过程进行了系统化、理性化的思考和分析,也表达出了我园以开放的心态,以切合实际的行动促进京津保三地幼教协作共赢的决心与信心。同时,对如何推动多地幼教园所互动发展,我园也积极践行了一种可供同行借鉴和推广的模式。
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文章转载自公众号:青年路幼儿园
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