看点 | 重磅！这个国家级基础教育教学成果项目推广正式启动！

为全面发挥示范引领作用

2021年10月15日

国家级基础教育教学成果

《共绘成长地图：幼儿“经历学习”的理念与实践》项目推广会

在无锡市实验幼儿园举行

让我们一起

共研经验、共创经历、共享经典

     ●无锡市教育局副局长任克奇为本次推广会致辞，他充分肯定了无锡市实验幼儿园多年来不断传承创新，致力于课程改革探索和实践的专业精神，为我市乃至全省全国学前教育的改革与发展创造了宝贵的“经验”。

      ●无锡市实验幼儿园园长陆艳作了题为《共绘成长地图：幼儿“经历学习”的理念与实践》的成果分享。陆园长结合生动的研究实例，从经历学习的发展历程、实践探索，以及未来展望向与会者深入阐述了“经历学习”的理念和实践。

     ●祝贺江苏省幼儿经历学习课程研究所正式启动！

     ●江苏省教育厅基础教育处陆岳新处长发表了讲话。他指出“让幼儿园的生活成为孩子生命中一段愉快而有意义的经历”正是回应了办优质、普惠、康的学前教育的要义，希望无锡市实验幼儿园在已有成果的基础上，点上开花、面上结果，在理念上有新的凝练，在实践中形成新的经验，在更广阔的区域里开花结果。

     ●虞永平教授在听了研究成果分享后，对课程研究的方向作出了引领。他提出一要继承传统，并且让传统发扬光大，二要深入坚持儿童为本理念，三要坚持科研兴园。虞教授希望更多的幼儿园教师能成为研究型的课程建设者，也希望研究所能以“寻找问题、解决问题”为突破口，在以往的基础上取得新的成就！

     ●无锡市实验幼儿园的两位教师围绕“毕业季里的成长密码”和“你好，无锡！”分享了幼儿园“经历学习”故事。张永英副教授用“高兴、高级、高明”、“生存、生活、生长、生命”等关键词给予了高度评价，她对“经历学习”的内涵及教师的专业素养大加赞赏。

     ●会上还进行了联盟单位授牌仪式。

     ●江苏省教科院幼特教研究所研究员叶小红博士为大家进行了题为《为理解而教——生成取向课程的建设》的学术报告。一方面以专业视角从理念层面解析课程建设的核心；另一方面以问题为导向，根据园本课程建设中的现实问题探讨课程规划与实施的建议。