虞永平:幼儿园课程游戏化应关注的四大问题
王老师微信:18610206462 王老师18610206462#虞永平+华爱华+李季湄等专家合集 优师教研[选最优之路 育至善之人] 问题:创设环境到底为了什么? 记者:随着课程游戏化改革的推进,我们看到有些幼儿园,虽然不是项...
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盲目追求规模办幼儿园的结果,不仅造成了幼儿难以就近入园,容易带来安全问题,也不利于提高保教质量,不利于给孩子成长足够的空间和保护。 温家宝总理在第十一届全国人大五...
改革开放四十多年来,幼儿园课程改革的基本走向就是让课程更贴近幼儿,激发幼儿活动的自主性和积极性,以便幼儿获得更丰富的经验,促进其全面发展。 幼儿园课程资源的挖掘和利用是课程建设的一项重要工作,随着学前教育改革的不断深入,幼儿园教师对资源重要...
在新型冠状病毒肺炎疫情蔓延的当下,我们不得不深思人与自然的关系,这种关系是人与生俱来的,并且需要有正确的立场来加以把握。当今世界所倡导的可持续发展教育,就是引导人们正确把握人与自然的关系,正确看待世界的发展和存在问题,尤其是要在教育的可持续...
在图书市场上,童书占了非常大的比重。不少家长自己早已放下了纸质书,但在给孩子买书这件事情上,他们非常舍得投入。在幼儿园,图书角也是环境创设中必不可少的一部分,很多幼儿园的图画书存量足够孩子从入学读到毕业。 我们积极地为孩子创造阅读环境,是因...
在江苏省课程游戏化项目申报答辩现场,对于一些关于幼儿园课程游戏化的言论和实践做法,以及一些冠名“课程游戏化”的会议和活动提出的观点,南京师范大学教授虞永平接受专访时表达了自己的观点。 虞永平教授说到,课程游戏化是践行科学理念的质量提升工程,...
幼儿园中的幼儿转变成小学里的小学生,是儿童成长历程中一次重要的身份转变,是儿童在人生的长坡上继续前行的一个里程牌。 从幼儿园到小学,不是翻山越岭,不是跳跃大沟深壑,也不是进入天壤之别的生活,而是童年生活的一种自然延伸和过渡。 幼...
首先我想和大家讲一下关于课程建设的思路。大家都会想:怎么会说这个题目,而不是讲课程游戏化呢?幼儿园课程建设到底什么是最重要的?最重要的就是贯穿着游戏的精神。 我不大明白,教育厅关于游戏化的培训好像很多次,到现在项目组的幼儿园还在问:“课程游...
前言:幼儿在幼儿园和家庭中就是处在自己的生活世界中,在过着自己的生活。这种生活不应该是别人强加的,而应该是幼儿乐意的、沉醉其中的,这样的幼儿园才能真正符合“儿童的花园、乐园”之意。幼儿的生活应该惠及幼儿身心两个方面,因此,幼儿教育不只是生活...
导语:从人生发展和社会贡献来讲,学前教育是从投资中获益最多的教育阶段,很难想象出有比学前教育效益更高的投资项目。学前教育投入是一种具有长期效益的投入,学前教育不只影响人的幼年,对整个人生都会有积极的影响。 学前教育不只是对幼儿...