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#教师风采
做一个无愧于心的幼教人 ——无锡市优秀教育工作者宿春梅
篇首语
教育,是一场爱的修行。在无锡市实验幼儿园这座太阳城里,爱就是人心中永恒的太阳。怀揣着太阳的老师们,不断地向每个孩子散发出爱的光芒,传递着慈母般的温暖。而与老师们共同生活的孩子们,因为被爱沐浴和环绕,也变得富有力量。
无锡市实验幼儿园正持续推出“亲爱的老师”系列新闻报道,陆续报道一批根植于教育岗位并默默奉献的老师,从不同角度、不同侧面讲述他们热爱、执着地耕耘幼教芳草地的故事。
让我们一起向这群默默无闻又闪闪发光的人致敬!
“做一个无愧于心的幼教人”,是无锡市实验幼儿园宿春梅老师22年来坚持追求的信念。几十年如一日,她始终以满腔的热情和一颗追求美好的心投入到自己热爱的幼教事业中。
01
以爱为魂——打造互动中的“信任”
她,爱岗敬业、廉洁自律,班级管理工作细致入微,用爱与责任用心经营与幼儿、与家长的每一份信任。她关爱、理解幼儿,尊重个体差异,注重幼儿良好习惯和品质的培养,能积极与家长多途径沟通,提出富有成效的教育建议,重视家园合力的作用,班级管理有成效,曾获2012-2013年度市属“优秀班主任”称号。
02
孜孜不倦——坚定常态下的“认真”
她对自己严格要求,备课极其认真,课前准备充分、有思考,做事精益求精,能高效、高质地完成园部交给的各项任务。她先后获得过“省优秀青年教师”、市属和大市级“教学新秀”“教学能手”,园“又红又专青年教师”称号,曾多次被评为园“先进个人”,并获园年度人物“勤勉榜样”奖。
03
业精于勤——发展业务中的“多能”
1、善于创新,勇攀新高。
她擅长美术领域教学的研究,曾获2013年无锡市幼儿教师绘画比赛获一等奖,2014年开展为期一年的个人美术课题研究,相关论文获市“课改纵横”学科论文一等奖。作为“区域化学习活动经验教师”,她开发制作了大量原创区域化材料,运用效果好,还曾多次承担对外开放区域化学习活动的任务。她先后参与了园部多个课题研究,撰写的案例获2018年省STEM案例评比一等奖,所带领的STEM课题组获得“市优秀课题组”称号。她善于创新,能敏感捕捉身边资源并生成课程,实施质量高,获得过园年度人物“创新能手”称号。
2、勤于积累,成果显著。
她笔耕不辍,工作以来先后撰写过五十多篇论文,两篇论文分别发表于《幼儿教育》《幼儿100》;撰写的观察记录发表于《幼教365》,其余论文则分获全国、省、市级论文评比一、二等奖。她多次承担对外经验讲座和开放展示任务,质量高、成效好。
3、陪带示范,辐射引领。
作为经验教师,她带领“四有好教师”团队成员富有成效地开展美术领域研究,曾陪带过多位不同发展阶段教师,与结对的新教师获得过“青蓝工程好师徒”称号,所陪带的两位成熟教师分别被评为园教学“能手”和“新秀”。
●在从事幼教事业的二十多年里,宿老师始终初心未变,面对着自己专注于心的教育事业,她无怨无悔,矢志不渝。
来源:党政办公室
文章转载自公众号:无锡市实验幼儿园