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#教师风采
做有信念的追光者
——无锡市优秀教育工作者张洁
篇首语
教育,是一场爱的修行。在无锡市实验幼儿园这座太阳城里,爱就是人心中永恒的太阳。怀揣着太阳的老师们,不断地向每个孩子散发出爱的光芒,传递着慈母般的温暖。而与老师们共同生活的孩子们,因为被爱沐浴和环绕,也变得富有力量。
无锡市实验幼儿园正持续推出“亲爱的老师”系列新闻报道,陆续报道一批根植于教育岗位并默默奉献的老师,从不同角度、不同侧面讲述他们热爱、执着地耕耘幼教芳草地的故事。
让我们一起向这群默默无闻又闪闪发光的人致敬!
岁月流转中,无锡市实验幼儿园张洁老师已在幼教这方沃土上默默耕耘了二十一年。她是孩子们喜爱信任的好妈妈,是家长们感激敬佩的好老师,曾获得市属学校“师德模范”、“师德高尚好园丁”、“优秀班主任”、园“教学能手”等荣誉称号。
张老师说:要做一个有信念的教育者。在平凡的工作中她脚踏实地,服务好每一位家长、幼儿,把关注好每一个细节,作为自己的工作态度。她说有信念的教育者应该是有思考的追光者。她用爱解读孩子的言行,把自己对孩子的理解写进论文、案例中,分别获得了国家、省、市级的一、二等奖。在对班上孤独症儿童的教育中,她查阅相关专业书籍,在积极互动中寻找到了教育引导的突破口,归纳总结切实可行的教育方法,在实施融合教育中她慢慢地成为了家长心目中的教育专家和知心人。
作为骨干教师、年级组长,张老师团结组内同事,以诚待人、热情培带青年教师,所带领的班组、年级组多次被评为园部先进班组、先进集体,与培带的青年教师获园“青蓝工程好师徒”。她曾多次代表幼儿园承担省内外开放任务,在省、市级青年教师基本功比赛中荣获一、二等奖,设计的区域游戏材料分别获得国家级、省级、市级一、二等奖。张老师还是园前瞻性课题中子项目的负责人,独立完成了专项课题《建构主义学习观下的幼儿规则意识的培养》研究,并参与《幼儿园经历学习课程》《55个经历——送给孩子的礼物》等书籍撰写,还被聘为园班级管理工作、科学教育领域经验型教师。
“把平凡的小事做好就是不平凡”正是张老师始终坚信的人生信条。在平凡的岗位上,她用师爱的誓言,为每个孩子插上梦想的翅膀,演绎着一名幼儿教师的不平凡。
撰稿:丁小玲
审核:刘芸
文章转载自公众号:无锡市实验幼儿园