精彩一刻 | 宝贝上学记

       宝贝们，上幼儿园啦！昨天你们还是整天和爸爸妈妈在一起的小宝贝，今天你们就要独立走向集体生活了，这也意味着，你们都长大了，虽然不能时时刻刻跟家人在一起，但你们发现，幼儿园也是一个美丽的新世界。

      第一天上幼儿园……”妈妈，我要妈妈…”，”给奶奶打电话~打电话”，”妈妈来接，妈妈来接”。虽然哭鼻子，还好有老师阿姨陪在我身边，还有小朋友安慰我。爸爸妈妈担心你们有没有吃饱，有没有和别人抢玩具，有没有和别人打架……

      最近教室里来了一些新朋友，它“身穿硬甲壳，四角慢慢爬，别人欺负它，快快躲回家。”小朋友猜一猜是什么动物?瞧~原来是小乌龟啊。

    “小乌龟长得什么样啊？”“它有一个壳，四条腿““还有头和尾巴！”“它的壳是硬硬的。”“还有漂亮的花纹。”孩子们一边细心地观察着乌龟，一边互相分享着自己的发现，不亦乐乎。   

      碰一碰小乌龟会怎么样呢？小乌龟的头缩进去了！原来小乌龟是这样爬得啊！啊！小乌龟翻跟头啦！

      乌龟的到来，让孩子们不仅可以充分观察小乌龟的明显特征，同时也让孩子们学会了照顾小动物，培养了初步的责任感，并在和动物的亲密接触中学会了与其和谐相处。

      阳光明媚的早上，无锡市实验幼儿园小班的小朋友跟着老师去大草地游戏。走在小路上，一阵阵的香味扑鼻而来，小朋友们说：“好香呀！”老师问：“小朋友你们知道是什么的香味吗？”恬恬说：“可能是花吧。”老师问：“那花在哪里呢？我们一起去找一找吧。”

      找呀找，终于，小朋友们在草地边上找到了三棵桂花树，上面开满了黄色的桂花。小朋友们好奇地走过去看看、摸摸、问问：“这是什么呀？”“这是桂花。你们看桂花是什么颜色的？它的花是什么样子的……”老师引导孩子们开始观察起来，从颜色、形状、气味，还交流了桂花的用途，一个生动有趣的科学活动就在户外散步中随机地开展起来。

      大自然里蕴含着丰富的教育资源，实验幼儿园的老师们有一双发现的眼睛，他们及时发现和利用周围的环境中的资源，灵活地开展探索发现活动，从小培养幼儿热爱自然、喜欢观察的品质。

      这一个月的幼儿园生活里，我们已经不再是那个爱哭鼻子、吵着不来幼儿园的小孩子了，慢慢地，我们喜欢上了这里。老师说，我们长大了，爸爸妈妈们说，我们长大了，我们自己呢，当然如你们所说，长大了。

      请相信，以后的我们一定会越来越棒~！