课程采风 | 这个“六一”有点不一样, 你感觉怎样？

        “载歌载舞”一直是“六一”的主旋律，每到六一节这天，孩子们穿上节日的盛装，踏着欢快的舞步，开展热闹的庆“六一”的活动。本着以幼儿需求为中心，激发幼儿内心快乐源泉的宗旨，在这个特殊的日子里，无锡市实验幼儿园“六一”活动站在满足不同年龄段幼儿需求的角度，凸显幼儿的亲身经历，务求让“六一”活动真正为幼儿喜欢，让每一个孩子真正感受到过节的快乐！

        登山是一种运动，能够让幼儿走进大自然；登山是一个过程，享受过程中的乐趣才是我们此次活动的目的。在风光秀丽的锡惠公园，小班的孩子们和爸爸妈妈早早就来到了集合处，瞧他们一个一个精神抖擞、劲头十足，看来孩子们是期待已久。登山的路上老师们设置了几个加油站，每到一个加油站都有志愿者家长给孩子们的通关卡上盖上“快乐印章”“康印章”“平安印章”，幼儿园还提前给孩子们准备了酸奶、小礼品，加油站的设置不光是让孩子们体力上得到休息，更是对孩子们精神上的一种鼓励。孩子们每到一个站点，都是完成对自己的一次挑战，当他们成功登顶后，通关卡上不断增多的小印章，脖子上金光闪闪的奖牌，洋溢着灿烂笑容的小脸，那是他们发自内心的快乐和满足。

        中班的孩子们的“欢乐水枪”让快乐升级啦！这是一场游戏，更是一次多元的经历学习！小朋友们合作准备，利用操场上的各种运动器械搭出一座座形态各异的掩体。轮胎叠成高高的“堡垒”，栏杆拉成长长的“隐蔽”阵线，月亮船、羊角球、小推车……全都是我们躲藏的好地方。游戏开始，小朋友们穿上雨衣，手提水枪，藏身“堡垒”。身穿防护雨衣的小“战士”们纷纷向对方“阵地”瞄准、射击。有的孩子躲在“堡垒”背后，把水枪悄悄伸出堡垒射击；有的孩子站在高高的“堡垒”上举枪射击，有的孩子合作进攻，一人手举盾牌做掩护，另一人手拿水枪担任“狙击手”，还不时有勇敢的小“战士”冲到前沿“阵地”对准对方堡垒密集射击。孩子们和水亲近、和水玩耍，尽情地释放自由天性，场地中处处洋溢着孩子们幸福欢乐的笑声。

        临近毕业，想和朋友一起在幼儿园喜欢的地方秀一秀，留下美好的回忆是大班孩子共同的愿望，在幼儿园的最后一个“六一”节，一场六一“拍拍秀”来帮助他们实现愿望吧。这一活动既是经历学习活动“我们的幼儿园”的一个结尾又是毕业系列活动的一个开端，是属于幼儿自己的，因此放在了孩子们自己的的“六一”节。孩子们自主结伴，分成若干组，策划拍摄的场地和造型，还实地去验证了一下自己的策划，无比投入，无比欢乐。的孩子是幸福的，老师陪着他们一起实现他们的想法；的孩子是自主的，策划力执行力双满分。

        “六一”是每一个孩子的节日，为了守护孩子们的梦想，为了实现孩子们的想法，为了让每一个孩子真正感受节日的快乐，的老师们用爱心与智慧呵护每一个孩子的童心！节日快乐！愿孩子们在自己的节日里，感受喜悦，收获成长！