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这里有一个“秘密花园”
汪曾祺写过《一草一木》，他说草木虫鱼，多是与人的生活密切相关。对于草木虫鱼的兴趣，说明对人也有广泛的兴趣。有生活趣味的人，生活才快乐！无锡市实验幼儿园的老师和孩子们把草木搬了进小五、小六班的院子。
春天是什么颜色？浅绿，中黄，深蓝，大红，紫罗兰……花草植物们用自己的舞姿尽情绽放，孩子们呢，用色彩的术语进行了回复。
海绵印章，毛笔，蘸一蘸丙烯颜料，或拓印或涂抹，小喷壶喷洒，星星点点的花，连成一片的花，结出成串的果，在院子里的老墙上，装订成箱的木箱上绽放。
你闻到春天的气味了吗？你听到老墙的笑声了吗？
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蔬菜集结队：认识蔬菜，和蔬菜成为朋友
黄瓜、番茄、豇豆、莴苣，茄子，生菜……这些我们常吃的蔬菜到底是怎么长出来的呢？在端上餐桌前是什么样的呢，它的前世今生你了解吗？让我们一起进入蔬菜的生长过程。
我们还观看了爷爷给一些植物搭架子的过程，果实那么重小小的植株是没法撑住的，所以需要帮它们搭个架子，让藤可以缠绕到架子上，这样果子长得再大也不用担心啦！小朋友说：爷爷搭的架子真好看，像个小房子！
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制作有机肥：生物科学和环境保护是重要的课题
植物除了喝水还要吸收点什么呢？让我们来试试堆肥吧！
让我们变废为宝，吃过的果皮：香蕉皮、橙子皮，苹果皮，鸭梨皮统统都要，磨豆浆剩下的豆渣我们也要，原来垃圾也可以变成宝贝呀。一层土，一层豆渣，一层果皮，做成了堆肥！听说，空气里会有奇怪的味道，是什么感觉的呢，让我用自己鼻子去闻一闻吧！
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花园的密码：说说花的名字
我喜欢花，可是花有那么多，都有各自不同的样子，有属于自己的名字。蓝目菊、石竹、长寿花、勋章菊、三色堇、美女樱，四季秋海棠，佛肚树……
还有那些叶子厚厚的“肉肉”们：锦晃星、女雏、千手佛、玉树、佛红宝石、姬胧月，好多奇怪的名字呀，记不住也没关系，但是肉肉们喜欢太阳，不爱喝水我知道了，所以我们每天只给鲜花蔬菜浇水，肉肉要老师帮着一起照料，提醒以后才浇水，不然会“淹死的”。
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涂鸦墙：有趣的艺术创想
孩子们摸摸粉刷过的墙、木箱子，黑板白板，外墙砖，小石头，土块：粗糙的，凹凸起伏的，滑滑的……在涂鸦墙上不仅绘画表现力强的孩子喜欢，一些小肌肉动作发展比较慢的孩子也很喜欢，在这里有足够的空间供他们可以自由地涂鸦，不必拘谨在一张纸的范围呢，即便是颜料滴下来也没关系。在这里不仅可以用笔画，还可以用海绵刷滚，用小喷壶喷，下雨了，放烟花了，花开了等等。在这些不同质地的材质上进行创作就是关于肌理艺术的创作体验，是为了让孩子们感受到纹理排列的秩序美，节奏美和韵律美。
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动物朋友们：近距离观察小动物
花园里不仅有小乌龟，小鱼、蝌蚪等我们带来的小动物，还有蜗牛，蚯蚓，甲虫，蝴蝶等不请自来的朋友们，不过它们有些神秘不能常常看见。
卢梭说：“大自然希望儿童在成人之前就要像儿童的样子。如果我们打扰了这个秩序，我们就会造成一些早熟的果实，他们长得既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂。”
教育从来都不是一场军备竞赛，而是孩子因为渴望理解他人和世界而自发开启的有趣探索。我们能做的，就是用好触手可及的一切，为孩子营造能量与潜力释放的场所。在这个已经伫立了七十多年的老墙上“农夫们”用他们的智慧和勤劳的双手创造了最美的春天！
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END
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文章转载自公众号：无锡市实验幼儿园
