5月中旬的这一周里，无锡市实验幼儿园小班部不时出现家长朋友的身影，原来他们是来参加小班部六一登山活动课程审议的家长代表，这是邀请家长参与课程规划的又一个举措。
六一登山活动是小班部一个经典的课程内容，设计这个活动的目的是想让孩子们过一个特别而有意义的节日，选择一种更自然、积极、康的形式过节。往届活动内容和组织形式都是由老师一手策划和决定的，家长在这个过程中只是一个陪带的辅助角色。而六一登山毕竟是一个亲子活动，老师们觉得应该将主动权交到家长手中，让家长也参与到登山活动方案的讨论和设计中，力求通过头脑风暴、各抒己见的方式产生出一个具有班本特色的登山活动，充分发挥家园合力的优势，使家长资源真正成为幼儿园课程的有力支持。
审议过程中，老师简单地介绍了六一登山活动的意义，然后将登山活动的设计和组织问题抛给家长，现场家长你一言我一语，热烈讨论中也能尽快达成共识，短短一个小时不到基本方案就已经初见雏形。家长们还通过协商的方式结合自己的兴趣和特长主动认领了自己负责的前准备内容，为活动的成功开启又增添了一枚砝码。
由家长代表参与登山活动课程审议，这不仅体现了活动的开放性和包容性，也是家园密切合作的体现，表达了家园之间互相尊重、信任、和谐的关系。相信有家长参与设计的小班登山活动一定会因浓郁的班本特色而格外精彩，也期待孩子们在六一登山活动中收获一份特殊的节日礼物。
文章转载自公众号：无锡市实验幼儿园
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