教育家苏霍姆林斯基曾说：“没有家庭教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人的这一极其细微而复杂的任务。”确实，家庭是幼儿园的重要合作伙伴。让家长一起来参与班级建设是老师正在探索与实践着的。
从“爱之翼”团队开始，小一班的家长积极参与晨间接领员、爸爸老师的活动，他们的积极参与让班级建设变得丰富起来。有了爸爸妈妈的参与，孩子们的心情也变得不同。“我爸爸今天要来给大家上课呢！”看，航航脸上的笑容是多么骄傲。“妈妈，豆豆爸爸太厉害了！今天他带来的会变魔术的药水滴到杯子里，有细菌的水马上变红色，好神奇啊！”听，孩子回家的描述就知道家长参与班级建设带给孩子多么新奇的感受。
不仅如此，小一班的家长还积极参与学校课程的设计和组织：班级六一亲子登山活动，志愿者爸爸妈妈们积极踩点，设计制作班级logo、班级登山记录表，活动当天，也是早早地配合老师一起组织活动，真让人感动啊！
业余时间，家长群体中也充满着温馨和爱。周末，群里一呼，班级自发组织的小小足球队在体育公园的草坪上玩起来；锡惠公园的映山湖里，志同道合的好伙伴一起划船游览；蠡湖中央公园的水墨画展，好朋友相约一起看看展览，涂涂画画。班级氛围其乐融融。
本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力，是家园共育的宗旨。只有家园一起努力创建和谐的班级氛围，才能让孩子成长得更康！
文章转载自公众号：无锡市实验幼儿园
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