聚力以前行
同心方致远
国之大计,教育为本,教育大计,教师为本。普陀区教育系统对接市基础教育人才攀升计划,在“为每一位学生学以成人、人生出彩提供适合的教育”区域教育核心理念引领下,制定了普陀区教育系统“十四五”干部教师专业发展团队建设实施方案(简称“763”人才攀升计划)。
“卓越系列”作为专业发展团队最高层级的管理团队,承担了对其他同类学校示范辐射引领和带教指导“领军系列”、“骨干系列”成员的任务,以培养一批在全市乃至全国有影响力的教育家型校(园)长和书记,为普陀办出适应新形势、新任务、新政策、新技术发展要求,符合国际化大都市定位、满足学生个性发展需求的一流教育提供一流人才支撑和创新引领。
2月25日上午9点,普陀区学前“卓越系列”工作室在上海市实验幼儿园举行工作室启动仪式暨专业报告会。
普陀教育党工委书记胡俊、上海市教育学会幼教专业委员会主任黄琼、“卓越系列”导师邵乃济、高一敏,管理团队相关负责人以及工作室学员参与了本次启动大会。
邵乃济和高一敏结合“卓越系列”工作室成员分布和组成的特点,就带教活动提出了三阶段、分合式、求实效的整体设计方案。即第一阶段了解情况,明晰发展方向、寻求行动路径;第二阶段加强个性化指导,精准地根据学员个性特点和幼儿园发展重点形成个人风格的办学思想;第三阶段成果凝练,展示汇报。整个过程将采用有分有合,分中有联、合而不同的带教方式,充分运用导师层面和专家层面的资源,开展同系列、跨等级、跨学段等交流访谈,支持学员更好地把握幼儿园发展方向,助力学员升华办学思想,丰实办园成果,提升人格魅力,从而支持普陀学前教育可持续发展。
胡俊指出,在十四五普陀学前教育发展中,优秀幼儿园园长是人才梯队建设中非常重要的队伍,也是一支标杆。我们要在普陀区教育工作党委和普陀区教育局的支持下,汲取各类资源,齐心协力为办妥育人之事打造靠谱之师,推动学前教育高质量、优质发展。
黄琼开展了《加强课程整体性思考,提升课程领导力》的专家讲座,对于课程领导力的意义与追求、理解与实践进行了全方位的解读,就课程领导力中的思想力、设计力、执行力和评价力进行了深入的分析。讲座结束后,领军系列和骨干系列部分成员围绕幼儿园课程顶层设计与黄老师进行了积极的互动与探讨。
学前“卓越系列”工作室的启动,在开启普陀区干部教师队伍培养新篇章的同时进行了前瞻部署。聚力以前行,同心方致远。展望未来,普陀教育人将继续坚守教育初心,牢记育人使命,为推进区域教育更高质量更高水平发展不懈奋斗。
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文章转载自公众号:上海市实验幼儿园