世
shi
界
jie
du
书
shu
日
ri
每年的4月23日世界读书日都是全民阅读的节日。但其实，我们每一天都和孩子们一起阅读。
在康家园里，阅读是一次自知与自觉的学习行动，是一段相伴与相悦的心灵之旅，是一直共享和共心的每日点滴，是在温暖的春日里，和孩子们一起享受阅读的惬意，倾听他们对阅读的理解和表达，与书中世界里的主角们，来一场跨越时空的对话。
这一周，康家园中增加了三本书。
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NEWS
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三册绘本是为“百年建党 共‘童’成长”系列活动特别添置的红色经典故事，开拓性地将优秀革命传统教育内容用儿童喜爱的绘本形式呈现出来，旨在加强革命传统教育，激发青少年继承革命传统，树立实现伟大中国梦的崇高理想，激发幼儿对祖国优秀文化的认同感和荣誉感。
开始一段共读之旅前，
我们思考的是……
研读
提取红色绘本中的“品质”
团结
勇敢
坚定
机敏
阅读
用自己的方式步入绘本世界
一边阅读一边记录，大班的宝贝可以独立阅读，也可以与同伴们一起步入绘本世界。
孩子们记录了……
滑动可查看
中班的宝贝以一张“阅读调查表”步入绘本世界，先了解祖辈、父母印象中的《鸡毛信》故事。
孩子们了解到的……
阅读调查表
小班的宝贝们，在老师的导读下，步入绘本世界。老师们亲切的语调将故事娓娓道来，每一天都有一起阅读的温馨时刻。
品读
分享与绘本“对话”的过程
孩子们分享着他们与绘本“对话”的过程。孩子们以自己的画语记录拼接绘本情节，讲述绘本故事，提出不解问题，发表阅读感言。
孩子们分享着他们与绘本“共话”的过程。不同的调查记录结合在一起，合并成一个耳熟能详的故事，在一起共读绘本，共议情节，共同演绎故事的情节……
共读
延续绘本中的家国之情
幼儿园还为小班宝贝特别设计了家园阅读卡，让绘本故事也能延续到家庭。
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阅读，本来就是一次探究的过程，
带着不同的问题，
得到不同的答案。
世界读书日，我们一起读书。
相伴的每一天，我们都一起读书。
也许，
我们读的书不同，
也许，
我们读同一本书的感受也不同，
但相信，
我们都能到达自己心灵的彼岸。
我们是温暖的康家园
上海实验幼儿园
我们也是热爱阅读的温暖家园哦！
文章转载自公众号：上海市实验幼儿园
