小动物你好（13-18个月）|十月公益早教之语言游戏

活动目标：

1.在游戏中乐意模仿小动物的叫声，学说小动物的名称。

2.引导家长以玩伴的身份和宝宝共同玩打招呼的游戏，增进亲子间的情感。

活动准备：

小动物的图片、小动物叫声。

玩法：

1.家长逐一出示小动物（小猫、小狗、小羊、小鸭），问宝宝：“这是什么小动物呀？我们一起和小动物打招呼吧。”

2.宝宝学说：“小猫你好！小狗你好！小羊你好！小鸭你好！”

观察要点：

宝宝是否认识这些小动物，宝宝是否能在家长的引导下模仿开口说：“xx你好！”

指导提示：

1.家长要关注宝宝对小动物的认知经验，可以适当提示，如“这是小猫，它最喜欢吃小鱼。”等等。

2.当宝宝不愿开口时，家长可以用语言鼓励宝宝，如：“宝贝，我们一起和小猫打打招呼吧。小猫，你好，抱抱！”

玩法：

1.家长事先把小动物图片藏在身后并模仿小动物的叫声。

2.当宝宝听到叫声说出小动物的名字后，家长出示小动物。

3.宝宝学说：“小猫你好！小狗你好！小羊你好！小鸭你好！”

观察要点：

宝宝对小动物叫声和小动物名字的回应如何？是否愿意开口说：“xx你好。”

指导提示：

1.家长要关注宝宝对小动物叫声的经验了解，当宝宝说不出时可以适当引导，如“想一想，哪个小动物的叫声是喵~喵~？”

2.家长可以用儿歌的形式鼓励宝宝开口，“小猫小猫，喵喵；小狗小狗，汪汪；小羊小羊，咩咩；小鸭小鸭，嘎嘎。”

玩法：

1.家长出示小动物的局部特征，让宝宝猜猜小动物躲在哪里。

2.宝宝猜对后，家长出示小动物，并引导宝宝和小动物打招呼。

观察要点：

宝宝对小动物特征有哪些了解，宝宝是否能主动开口说：“xx你好。”

指导提示：

1.家长要关注宝宝对小动物特征的了解程度，可以适当引导，如“扁扁嘴巴的是小鸭。”

2.家长可模仿小动物的动作，引导宝宝一起猜一猜学一学。