学前儿童的不同成长阶段各有其特点和价值，我们需要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，用游戏承载儿童的学习与发展，用游戏链接儿童的成长与快乐。
Hello！欢迎来到中二班《机器人世界》，这里有让你惊叹不已的高科技机器人技能PK赛，有让你挪不开眼的纸箱机器人舞蹈秀场，有各种天马行空的手工制造机器人。
是不是已经抑制不住身体里的兴奋因子呢？那快跟着中二班的小小达人们一起开启一场机器人神奇科技之旅吧！
探秘机器人
你们见过哪些机器人？
我以前有见过可以跳舞的机器人。
我在书里见过收集垃圾的机器人。
我家里有扫地机器人。
这么多机器人，你们最喜欢哪种机器人呢？
我喜欢扫地机器人,因为它能帮助妈妈扫地。
我喜欢瓦力那样的机器人，它可以帮助我们运输垃圾，我们现在的垃圾太多了。
跳舞机器人、扫地机器人……还有哪些机器人呢？孩子们决定从多角度入手，开启自主探索机器人的活动。
▲认识更多的机器人
▲把收集到的机器人也记录下来
▲寻找书里的机器人
▲电影里也有机器人哦
哇！原来机器人还有这么多种类呀！在自主探索过程中，孩子们从生活中收集、从书本中探索、从游戏中获得与科技亲密接触的契机。
我和机器人做朋友
“我的机器人朋友叫阿尔法蛋，它可以背儿歌、唱歌，但是不能跳舞，因为要连WiFi才行。”
“这是我的机器人朋友,它叫小跳,它会讲故事、唱歌、跳舞。”
“我的机器人朋友叫凯文，它可以报1+1等于几。”
“看，我的风火轮小蜗牛机器人来了，它会唱歌，还会念唐诗。”
“我的变形金刚更厉害，可以变形成汽车和机器人。”
“四猛龙机器人是我的好朋友，它可厉害了，可以喷火。”
“我的小优比来啦，听听它讲故事吧！”
“我的朋友叫小哇哇，它会唱着歌转圈圈，有很多不一样的歌，还可以发光。”
小小机器人，神器本领大！随着与机器人越来越多的亲密接触，孩子们同时也在思考，机器人的外形、功能，还能有什么样的变化呢？
机器人DIY
▲聪明棒、乐高、雪花片、水管都可以变身成机器人哟
▲想不到吧！牙膏盒、树枝、小棍、树叶做出来的机器人同样厉害
▲看我们的超大型机器人
▲穿上纸箱机器人装备，舞动起来吧
▲在教室、走廊玩转机器人
▲讲讲机器人的故事
▲到科探室来一场和小卡机器人的PK赛
▲到书虫乐乐阁去听小智伴讲故事咯
▲机器人也可以变得更漂亮
鬼马精灵的孩子们不断探索机器人里的秘密，用奇思妙想的大脑创造出了各种各样的机器人，不论是会唱歌跳舞的机器人，还是树枝机器人、纸盒机器人，在孩子们的眼中都充斥着科技小分子，散发着科技的魅力。科技的小种子已经在孩子们的心里慢慢生根发芽，这场神奇的科技之旅还在继续。
文章转载自公众号：绵阳市花园实验幼儿园
