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市花举办定点帮扶民办园教师专业成长课堂——音乐教学素养及能力培训

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导语:根据《绵阳市教育和体育局关于开展公办幼儿园帮扶民办幼儿园工作的通知》(绵教体函〔2015〕62号)文件精神,在市教体局的指导下,我园承担了定点帮扶民办幼儿园工作,2015年帮扶“经开区松垭实验幼儿园”,2016年帮扶“涪城区红苹果雅居幼儿园”,2017年帮扶“高新区兴天汇婴幼园”、“高新区博苑幼儿园”。在帮扶工作中,我园一直坚持“科学规划、稳步实施、注重实效”的原则,采用“送教下园、跟岗研修、帮扶结对、教研互动、示范展示、网络研讨”等方式,有效提升了被帮扶民办幼儿园的办学理念、师资水平和保教质量。

思考:在3年的帮扶工作中,我们一直在思考:如何让定点帮扶民办幼儿园工作辐射面更广、惠及人更多,更有实效?如何以点带面,助力帮扶园区域内的幼儿园、教师均衡发展?

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       12月16日,“绵阳市花园实验幼儿园定点帮扶民办园教师专业成长课堂——幼儿园教师音乐教学素养及能力培训”在高新区兴天汇婴幼园举办,惠及了整个高新区140余名教师。

        上午,邀请到成都人文培训学校讲师卿春艳(桃子老师)为大家带来《释放童心,玩转音乐》活动,桃子老师从音乐的八大智能出发,通过欣赏、体验、表现不同情绪的音乐片段,与参培老师一起感知了音乐中时间要素、动作形态及视、听、动联觉的对应,体会了音乐艺术教学的独特魅力。她说,音乐是声音的艺术,是情感、听觉的艺术,更是肢体和时间的艺术,懂音乐的幼儿教师才能更懂孩子。

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       下午,我园骨干教师梁海霞、未可通过现场课堂展示+活动设计分析+创编体态律动,与参培老师一起探讨了如何将传统的音乐教学活动变得鲜活生动。她们运用音乐游戏活动的五大策略及有意意识、无意意识与首因效应,让参培老师在体验、模拟、反思中进一步明确了音乐教学活动的有效组织与实施策略。

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        一天的培训在欢声笑语间结束,活动后仍有许多老师不愿离去,言语间还在乐道培训中的种种,相信大家会带着今天的收获回归工作岗位,不断学习,不断提升,不断超越。

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文章转载自微信公众号:绵阳市花园实验幼儿园

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