摘要: 一、 活动目标1、在预设场景轮船触礁漂落荒岛的前提之下，让幼儿互相商量求救的方法，尽量调动幼儿的发散性思维。2、通过合作，利用身体造型组合成求救信号SOS。3、让幼儿体验合作、成功的快乐。二、活动准备1、活动 …,
一、 活动目标 1、在预设场景轮船触礁漂落荒岛的前提之下，让幼儿互相商量求救的方法，尽量调动幼儿的发散性思维。 2、通过合作，利用身体造型组合成求救信号SOS。 3、让幼儿体验合作、成功的快乐。
二、 活动准备1、活动前和幼儿一起观看电影《荒岛余生》，了解荒岛上的环境，丰富幼儿的感性经验。 2、飞机的声音、云梯、录音机
三、 活动过程1、教师和幼儿一起回忆电影中的场景，引出活动。提问：荒岛上的环境是怎么样的？有哪些东西可以让我们暂时生存下去的？2、幼儿互相商量求救的方法定下一些可行的实际的办法。 提问：在哪些情况下，我们应该用哪些相应的求救方法（如：有轮船经过时、有飞机经过时）3、在幼儿商量好之后，通过合作，利用身体造型组合成求救信号SOS。4、我们被发现并被救出荒岛，老师和幼儿共同分享、交流合作经验，体验成功的快乐。
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
