摘要: 活动目标: 1、喜欢听滑稽幽默的故事,尝试说好笑的故事。 2、知道幽默、滑稽引人发笑的原因是因为奇巧–事件的结局常常同人们的预想相。 活动准备: 1、录音磁带、《憨豆先生》影碟一盘。 …,
活动目标:
1、喜欢听滑稽幽默的故事,尝试说好笑的故事。
2、知道幽默、滑稽引人发笑的原因是因为奇巧–事件的结局常常同人们的预想相。 活动准备:
1、录音磁带、《憨豆先生》影碟一盘。
2、投影仪、图片。
活动过程:
一、看影碟《憨豆先生》,引出课题。
二、讲故事《万尔福的头发》。
1、万尔福叔叔怎样保护他的头发?万尔福叔叔有一头怎样的头发?
2、听故事的最后一节。
3、你们为什么笑得那么开心?你们觉得什么地方好笑?
幼儿边看幻灯片上的《万尔福的头发》,边听老师再次讲故事。
三、初步了解好笑的故事。
1、为什么这个故事能让我们笑?(滑稽、有趣)2、我们听了后感觉怎么样?(感觉好笑、哈哈大笑)总结延伸:
1、老师讲述《一只狮子》(开头至”狮子遇上了大象”),请幼儿续遍。
2、尝试自己创编好笑的故事。
3、把自己遍的故事讲给爸爸、妈妈或其他人听。
游戏:《情景表演》
课后反思:
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