新城 | 嘿，我的影子朋友

嘿，我的影子朋友

新的一天开始啦，灿烂的阳光穿过树枝间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了幼儿园。小朋友们踏着晨光来到幼儿园，在排队回班级的时候，小宇用手指着地上黑黑的朋友说：“快看，地上有影子，它也来上幼儿园了呢！”小宇的这句话激起了幼儿对影的探究兴趣，他们七嘴八舌的讨论了起来。

我们知道了影子朋友的秘密，它藏在我们的生活中，藏在我们的校园里，让我们一起去寻找我们的影子朋友吧！

影子朋友到底有多大、多高啊，我们想要量一量它，可是，该用什么工具来测量呢？

原来真的有神奇的彩色影子!我们让灯光通过彩色的透明色板，影子就像穿上了好看的衣服，变成了不同的颜色呢！

      3—6岁儿童最重要的学习方式就是游戏，在游戏中，孩子会主动探索，增长直接经验，游戏也是孩子最喜欢的活动。因此，在解决的关于影子的疑惑后，孩子们便想进行影子游戏，影子可以玩什么有趣的游戏呢？孩子们充分调动了自己的已有经验，讨论起关于影子的游戏。

这么多好玩的游戏，我们快玩起来吧！

    “老师，影子朋友好有趣，我喜欢它，我能留住影子朋友吗？”在探索的过程中，孩子们和影子朋友已经有了感情，想要用自己的力量留下可爱的影子，那我们要怎么留住它呢？一场热烈的讨论又开始了。

于是，中二班的小画家们开始在画纸上留下自己最爱的那个影子了。

     影子是个小淘气，我动动，它动动。影子是个魔术师，颜色长短变变变。

绘本：《影子是我的好朋友》

     适读年龄：3-6岁