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新城 | “环”绕童心 “境”显智慧

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我们的环境会说话


“环”绕童心  “境”显智慧



    当我们把最美的希冀寄托于秋天的遐想,

    就有了秋的故事,秋的色彩,秋的精彩。

在这充满希望的季节里,

新都机关幼儿园新城园区

开展了班级环境创设评比活动,

展示了班级一角一落的小美好。


Chapter 01

集中讨论 确定方向


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GOOD MORNING

 评比活动开始前,老师们通过集中会议——“班级环创我们应该看什么?”,确认了本次评比内容,主要包括区域环境、班级主题墙、家园联系栏、教室整体环境等。




Chapter 02

现场观摩 发现亮点


     评比采取“参观讲解”的方式,由各班班长担任讲解员,讲述班级环创呈现的特色和亮点,以及环境中蕴含的儿童视角和教育思考。让我们跟着镜头,去发现不一样的美吧~

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BELIEVE IN DREAMS

     在观摩的过程中,老师们拿出手机,将最美的画面定格,将最有特色的角落留存,为最灵动的创意点赞。

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小班组

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中班组

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大班组

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Chapter 03

互评互学 共促成长


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YOU ARE HAPPY

 观摩结束后,老师就各班环境凸显出的特色、不足之处以及后期改善措施进行了分享与研讨。

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     活动最后,机幼教育集团总园长邓红针对此次评比活动,做出了整体性的评价,肯定老师们的创新与认真,对需要改进的地方提出了建议,强调疫情背景下家园联系栏应转变成与儿童对话的桥梁,同时也提出:班级环境创设一定要从“儿童视角”出发,让儿童成为环境的主人,让环境更好的为课程服务,支持幼儿深度学习



END


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素材 | 机幼新城园区

编辑 |艾晓莹 

审核 | 杨雪

文章转载自微信公众号:新都区机关幼儿园

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