春光明媚、天气日渐明朗。
中三班迎来了3只可爱的蜗牛,
于是,孩子们开启了关于
“蜗牛”的十万个为什么……
怎么和我们见过的蜗牛不一样呢,它的壳要长一点。
兴趣是孩子们不断探究的动力源泉,
白玉蜗牛的出现,
打破了小朋友对蜗牛的固有认识,
也激发了他们强烈的探究欲望。
“为什么我们的蜗牛这么大?”
“它是什么蜗牛呀?”
“它的壳为什么和我见过的不一样呢?”
“它的眼睛在哪里?”
“哪个才是它的触角?”
伴随着孩子们的疑问,我们开始查找资料,好好认识我们的“新朋友”!
身体结构大揭秘
白玉蜗牛因头、颈、腹、足、身体肌肉白色如玉而得名,背负螺旋形的贝壳,故称为“单壳体”。头部显著,触角2对,后一对顶端有眼。肉色洁白如玉,故称为“白玉蜗牛”。
初识白玉蜗牛,孩子们用绘画的方式,记录下对蜗牛的初见印象,通过记录帮助幼儿丰富观察经验、建立与蜗牛之间的联系。
1、蜗牛吃什么?
它的身体摸起来软软的,太可爱了!那白玉蜗牛喜欢吃些什么东西呢?
蜗牛喜欢吃树叶!
白玉蜗牛肯定喜欢吃水果。
它爱吃蔬菜,青菜叶子。
我在草丛里见过蜗牛,它是要吃草的!
到底白玉蜗牛喜欢吃什么呢?
和爸爸妈妈一起调查吧!
蜗牛喜欢吃……
第二天,孩子们为白玉蜗牛带来了各种各样的食物,可是它最喜欢吃什么呢?
蜗牛不会喜欢硬硬的树叶!
臭臭的芹菜它肯定也不喜欢。
蔬菜白玉蜗牛可以吃,它能咬的动。
我们都给它,看它喜欢吃什么!
这么多放进去可以吗?
我们少放一点就可以了啊!
最后小朋友们选择了橘子和菜叶,
放入了饲养盒,期待蜗牛的享用……
通过观察饲养盒里的食物,我们发现,白玉蜗牛更喜欢水分多的蔬菜而不太喜欢酸酸的橘子。
后来的日子里,总会有小朋友为蜗牛准备合适的食物。
每天蜗牛都能饱餐一顿,孩子们也有了新的发现……
2、蜗牛怎么吃东西?
偶然捕捉到的视频,
让孩子们对蜗牛有没有牙齿产生了分歧。
这么快它就把食物吃完了,太厉害了。
蜗牛怎么吃东西呢?
它没有牙齿,它肯定是“抿”着吃。
蜗牛嘴巴太小了,看不到它的牙齿!
我看见过蜗牛小小的嘴巴,在它的身体下面。
我觉得蜗牛有牙齿,不然怎么吃东西!
说着,孩子们争相开始模仿蜗牛吃东西的样子。孩子们争论不休,于是我们一起查阅了资料。
我们惊讶地发现蜗牛是世界上牙齿最多的动物。它的牙齿大小跟针尖差不多,被称为“齿舌”,蜗牛的嘴里有一条矩形的舌头,上面长着无数细小而整齐的角质牙齿,蜗牛的牙齿达到了一万颗以上,这样数量的牙齿是世界上其它生物没有办法比拟的。
孩子们开始从不同角度对蜗牛的局部做细致观察,并且会用体态动作模仿蜗牛吃东西的样子,这种反应是自然而生动的。亲历探究能帮助他们自动纠正错误经验,形成正确的科学认知。
3、会变色的便便
快来看,一团团的都是什么呀!
看起来有点恶心啊!
这个应该是它的便便吧,怎么是绿色的呢?
会不会是它今天吃的莴笋叶,所以便便是绿色!
那它会拉红色便便吗?还有蓝色,黄色……
我们该如何验证自己的猜想呢?
那就动手试试看!
放入白色的梨子试试看
周末带上蜗牛一起回家,继续观察,放入橙色的橘子,看看会有变化吗?
果然,是白色的便便…
在饲养盒内,真的发现蜗牛的橙色便便,原来我们的猜想没错!
孩子们在好奇心的驱使下,原本让他们“恶心”的便便,却是他们陆续转变态度。由于未知,所有猜测都可能成立,在实验观察中寻找答案无疑是很有意义的。
在和蜗牛一起的日子里,孩子们还将继续发现新奥妙,让我们尽情期待吧!
素材提供:机幼军屯分园中三班
图文编辑:胡思奇
图文审核:张涵
文章转载自公众号:新都区机关幼儿园