福到送“姓”意
机幼萌娃来探“姓”
二
姓
氏
三
活动起源
有天下午的起床环节,无意中听到了这样的对话。
谭梓萱:李老师就是管果园的
张慕悦:鑫鑫老师就是带我们去摘天上的星星和月亮的
王乐毓:鑫鑫老师姓鲍,我觉得鑫鑫老师是和吹泡泡有关的,泡泡有时候就会爆掉
郑冯融笃:蔡老师就是负责菜园的
王偌熙:嗯,我觉得廖老师……就是煮饭的
曾德胤又说:煮饭时有会用到很多调料,所以廖老师是煮饭的对不对
几位朋友的谈论引得班里其他小朋友们哈哈大笑。看来,孩子们对班里几位老师的姓氏产生了很大的兴趣,同时,还在根据姓氏的发音联系自己的生活惊讶进行着姓氏含义的理解。
在捕捉到孩子兴趣后,考虑到大班的孩子们已经对汉字有了较多经验铺垫,在机幼民俗节到来之际,我想与孩子们一起探寻中华民族传统文化百家姓中藏着的秘密。
寻
找
“姓”
在百家姓里寻找“姓”
你有火眼金睛吗?哈哈,快到含有568个姓氏的百家姓里找找你的姓吧!小朋友们兴奋地喊着“我找到我的姓啦!”
我找到了“范”
我找到了“郑”
我找到了“胡”
我找到了“张”
在班里寻找“姓”
找姓的时候,我们在班里遇到了同姓的朋友们
一番寻找后,一起看看大四班里的姓氏统计吧!原来,我们一共有18个姓氏,其中,王姓与李姓的朋友最多,分别有4位。
除了在班里找姓氏,我们回家也可以找找自己家里的姓氏哦。于是,我们发起了“家庭姓氏大调查”活动。
家庭姓氏大调查
亨亨:我的姓和爸爸一样,都姓王
周末:我的家里周姓有5个人,是最多的
胡子尧:我和姐姐、爸爸的姓一样,都姓胡
佩佩:我姓敬,我家里二叔、爸爸、爷爷都姓敬
彭诚瑞:我和爸爸、姐姐都姓彭
范熙睿:我姓范,我的姐姐也姓范,我和爸爸、姐姐的姓一样
李宜灵:我和妈妈的姓一样,都姓李,哥哥和爸爸的姓一样,都姓张。
通过分享调查表后,小朋友们发现了:
1.自己的姓氏大部分都和爸爸一样,和爷爷一样。也有的朋友的姓氏是和妈妈一样的。
2.我们还发现了,一个家庭中是由多个姓氏组成的。
3.我们可以用数一数的方法找出家庭中哪个姓氏的数量最多。
揭 秘
我
的
姓
“姓氏”的故事
一天的晨间活动,陈柏竹说“老师,我的陈就是这个橙子的意思。”
在捕捉到孩子开始关注到自己姓氏的含义时,我想与孩子们一起探寻姓氏里的秘密。
大四班里有18个姓氏。我们每一个的姓氏都是独特的。那这一个个姓氏里都藏着什么小秘密呢?集教活动中,通过图片呈现的方式,与孩子们一起了解了某些姓氏从过去到现在的演变过程。
廖芊然:这些字的前面就是古代的人写的,后面就是我们现在用到的字
刘光芃:古代的李字,上面就像一棵树,下面的图案就像果子一样
周语灏:那我的周的故事是什么呢?
看来每个朋友都想知道自己姓氏里的小故事,我们发动爸爸妈妈和宝贝一起,加入我们的揭秘“姓氏故事”活动。小朋友们回家后,可以问一问爷爷奶奶、爸爸妈妈们家里的姓氏的故事,与爸爸妈妈一同上网查找姓氏的故事,最后,动手来画一画对自己的姓氏故事。
爸爸给我讲中国的姓氏
姐姐带我一起查找
庞姓的故事
胡子尧:这个地方很多姓胡的人,他们到处搬家,这样,就有越来越多的地方的人姓胡了。
王子清:有个人姓姬,后来他改姓了王,他不想在原来的地方,后面,他离开了自己的家。
曾德胤:有一个爷爷他姓禹,他的孩子姓启,他给自己的孩子一块土地,这个地方就是鄫国。这个地方生活的人就是鄫人,后面这个国家灭亡了。
陈柏竹:我的陈,在古代,陈、阵还有田它们三个都是一样的。耳朵这个部分是土堆的意思,东就是太阳升起的地方,我的姓讲的是,太阳升起来后,田地里的小麦就生长地很好。
张慕悦:古代有个人叫做张挥,弓箭就是他发明出来的。我的姓氏排在全国第三名。
趣 味
写
姓
建构区里的姓
刘 姓
张 姓
2.
益智区里的姓
沙水区里的姓
李 姓
语言区里自制的关于姓氏的故事书
书名《小弓箭的旅行》
作者:张慕悦
小弓箭(张姓)要过河
过了河后,它来到了森林里,
过来森林,它来到了山洞中
过了山洞,小弓箭来到了海边
最后,它去了姓氏比赛,站在舞台上,它是第三名。
捏
姓
捏捏我们的姓
黏土搓一搓,我的姓氏变出来!
快来欣赏我们捏的“姓”吧!
最后,让我们带着自己捏的“姓”,和最爱的秘密基地、石榴树来合张影吧!
这是大四班的孩子们在机幼度过的最后一个民俗节了,大四班的宝贝们也想通过这一张张自己的“姓”意,传递自己对机幼民俗节的不舍与热爱。也祝愿机幼所有的小朋友们、家长们、老师们新年快乐!
机幼,一座充满生命力的院子!
素材 : 机幼新城园区大四班
编辑:李晓虹
审核:杨雪
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文章转载自公众号:新都区机关幼儿园