幼儿的健康成长，离不开教师的引导，
教师的专业成长，离不开《指南》的引领。
能帮助教师了解3—6岁儿童
学习与发展的基本规律和特点，
建立对幼儿发展的合理期望，
实施科学的保育和教育，
让幼儿度过快乐而有意义的童年。
1
● 学习进行时●
阅读记忆，细细研读
书写记忆，整理笔记
2
● 分享进行时●
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梳理《指南》框架，分享学习经验。
讲述心得体会，将《指南》融入幼儿一日生活。
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教师们根据实际案例，结合《指南》进行深入分析解读。
借助《指南》，教师反思教学方式，实施有效指导。
作为幼儿教师，我们需要将《指南》的精神内化于心，对每个年龄段每个领域的内容了然于心，遵循幼儿的发展规律，让好奇心、求知欲陪伴孩子的成长。在以后的工作中我们将继续深入解读《指南》，不断充实自己的理论，让孩子们能够得到健康、全面的发展。
End
素材提供：新都机幼军屯分园
图文编辑：胡思奇 闵作红
审核：张涵
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文章转载自微信公众号：新都区机关幼儿园
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