文道分园早教指导站|趣味走一走

趣味走一走

游戏目标：

宝宝能扶着身旁的物体（椅柜、沙发等）或牵着家长的手尝试迈步行走，锻炼宝宝的腿部力量。

游戏准备：

日常生活场景即可开展。

游戏玩法：

宝宝扶着物体或牵着家长的手，向前走。

家长指导要点：

1.家长可以给予宝宝支撑物的支持，或牵着宝宝的手鼓励幼儿向前行走，牵手时不要使劲拉拽宝宝，以免宝宝关节脱臼。

2.走路过程中不可避免会跌倒，家长注意保护宝宝头部，过程中给予宝宝鼓励，让宝宝感受行走的乐趣与成功体验。

游戏目标：

宝宝能独自行走5步以上，锻炼宝宝身体的平衡能力及协调性。

游戏准备：

宝宝喜欢的玩偶一个。

游戏玩法：

家长手持宝宝感兴趣的玩具，引导宝宝从起点向前行走至终点取到玩具。

家长指导要点：

1. 对于才开始尝试独自行走的宝宝，家长可在一定距离内给与宝宝向前行走的指引；如果宝宝能够独自行走一段距离，家长可在终点给与宝宝指引。

2. 宝宝在行走过程中，提醒宝宝眼睛目视前方，观察宝宝行走的姿势：两脚朝前，不要向外，也不要向内。

3. 宝宝挑战成功后，家长与宝宝击掌以示鼓励。

游戏目标：

宝宝能沿线向前走，并且眼睛目视前方，锻炼宝宝的身体协调能力。

游戏准备：

泡沫垫（路线）、玩具、纸盒

游戏玩法：

家长引导宝宝手持玩具从起点出发，沿线向前行走至终点将玩具放进纸盒里。

家长指导要点：

1.引导宝宝从起点出发，沿线向前走至终点，挑战成功后，家长与宝宝击掌以示鼓励。

2.过程中家长可以增加游戏难度，由直线行走逐渐增加为曲线行走。

游戏目标：

宝宝能倒着向前走，锻炼宝宝对空间方位的感知和身体的协调能力以及平衡能力。

游戏准备：

宽敞的空地

游戏玩法：

家长引导宝宝从起点出发，倒着向前行走至终点。

家长指导要点：

1.在行走过程中，家长要在宝宝身后引导宝宝，注意宝宝的安全。

游戏目标：

宝宝能根据音乐的提示进行游戏，锻炼宝宝对节奏感受的能力。

游戏准备：

宽敞的空地、音乐

游戏玩法：

家长引导宝宝倾听音乐，跟着音乐一起做游戏，音乐响宝宝就走，音乐停宝宝就停。

家长指导要点：

1. 引导宝宝学习倾听音乐，音乐响即走，音乐停即停。

2. 在宝宝第一次挑战成功后，及时给予宝宝肯定，鼓励宝宝继续倾听音乐。