孩子们提前用自画像为爸爸妈妈们“安排”了位置
扫一扫,就可以听到小朋友的悄悄话哟
大朋友们如约而至!一个个惊喜不断揭开。家长们根据小朋友的自画像找座位、扫码听孩子们的悄悄话,品一口孩子们制作的秋梨膏!在温暖又轻松的氛围中开启家长会!
成功解析孩子的自画像找到座位
真诚沟通 共育花开
学会放手 支持成长
“孩子升入中班后有哪些变化?”中班组各班老师邀请家长分小组讨论孩子们在认知、语言、社会交往、自信心以及生活自理能力等方面的变化。通过讨论,家长朋友们进一步明晰了中班幼儿的年龄特点。老师建议家长要为孩子们创造、提供条件和机会激发、帮助幼儿实现生活自理的愿望,提升自我服务能力。此外,老师们还介绍了班级特色游戏,引领家长发现游戏的多元价值。
花开有时 衔接有度
针对大班家长最关注的幼小衔接问题,大班组教师为家长朋友们支招,一是让家长了解幼儿是有能力的学习者;二是培养幼儿良好的习惯、基本礼仪、自控能力、任务意识等社会性能力;三是要做好生活技能准备,提升自我服务能力,让幼儿成为小学生活的向往者,成为小学主动学习的准备者。
撰稿:代雨彤
图片:陶强 常叶欣
图文编辑:杨勤
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生命绽放
的童年院子
文章转载自公众号:成都市第十六幼儿园
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