四月转眼将逝
初夏即将到来
我们也将拉开“五一劳动节”的序幕
在这特殊的日子里
我们看到了许多劳动者忙碌的身影
无论从事何种行业
他们都在自己的岗位奉献着、付出着。
篇章一：清洁消杀 安全校园
篇章二：夯实专业 亮出技能
“特殊时期”正是充电时刻，为进一步加强幼儿园教师队伍建设，提高教职工自身专业素养，促进教师间的相互学习与交流，提升专业业务能力和保教能力，我们开展了各项岗位技能大赛。
此刻每一位参赛老师们摩拳擦掌，跃跃欲试，准备一展风采，在秉承“以评促学”的原则下，促进各岗位人员专业化成长，为开学做好充分准备。
体育器械自制教玩具技能大赛
早操评比
全园各项考试
为了充分发挥环境是“第三位教师”的作用，给孩子们营造良好的生活学习环境，老师们集中集体智慧与团队力量，力往一处使，共同创造幼儿园环境，提前做着充足准备。
在大家的巧手创设下，将班级变身为“可玩、可操作”的场所，根据不同年龄段儿童发展需求，挖空心思利废利旧制作材料，提供了丰富、创新的玩法，不仅满足儿童学习游戏的需求，还能满足儿童发展的需要。
勤学、善思，是为新学期储蓄能量。我们通过线上与线下相结合的方式开展教研活动，综合利用QQ、钉钉、微信视频开展线上教研，通过云连线，实现线上和线下教研的结合。
我们开展《指南》共读活动，以共读+答题测试的方式，帮助教师更加了解3—6岁幼儿学习与发展的基本特点。
健康领域体验式教研，通过身体的动一动，做一做，老师们能直观感受到不同年龄段儿童发展的规律。
围绕着“游戏要不要教”展开一场辩论，引发大家思考教师、儿童、游戏三者之间的相互关系，双方围绕各自的观点分别进行阐述和阐释，引用经典，论证观点，在辩论中理清思路，越辩越明。
篇章五：打磨预案 细化演练
为了最大限度地保证幼儿的身体健康与安全，我们不断未雨绸缪，不断优化开学入离园环节、一日生活流程预案，开展预案演练活动，做到防患未然，硬核防疫。
没有孩子的幼儿园，依旧处处都是老师们忙碌的身影，老师们的眼睛里，充满着对美好未来的期许。4月再见，愿你眼里有光，心中有爱，一路春暖花开，做一个温柔的人，浅浅的笑，稳稳的走，五月继续奔跑起来。
撰稿：樊静雨
图文编辑：杨勤
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生命绽放
的童年院子
文章转载自公众号：成都市第十六幼儿园
