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《区域幼儿园游戏质量的管理研究》 在2019年度四川省教育科研立项课题主研人员培训会上作阶段性成果展示

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11月26日上午,由金牛区教育局承担、区委教育工委书记、区教育局党组书记、局长文贤代牵头的四川省2018年普教科研支助金重点项目《区域幼儿园游戏质量的管理研究》在2019年度四川省教育科研立项课题主研人员培训会上作阶段性成果展示,课题主研余琳代表课题组做交流展示。

《区域幼儿园游戏质量的管理研究》 在2019年度四川省教育科研立项课题主研人员培训会上作阶段性成果展示-幼师课件网第1张图片
余琳园长介绍了选题背景和拟要解决的问题、研究思路和已开展的研究工作,交流了在一年的研究中形成的“区域幼儿园游戏质量三维构成要素”等四方面认识成果,“一核三翼”风车动力式实施推进力量体系等两方面操作成果,从“游戏质量”已成为全区学前教育全域化研讨热词等三方面介绍了研究效果。
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《区域幼儿园游戏质量的管理研究》 在2019年度四川省教育科研立项课题主研人员培训会上作阶段性成果展示-幼师课件网第3张图片
成都市教科院科研所陈军老师做专家点评,她肯定了金牛区连续三届持续合力攻关,以行政牵头、创新机制、区域推进、全面覆盖的方式开展学前教育研究的做法。
《区域幼儿园游戏质量的管理研究》 在2019年度四川省教育科研立项课题主研人员培训会上作阶段性成果展示-幼师课件网第4张图片
陈军认为,课题研究既实现了对已有成果的运用,又能看到在整合力度、整合方式、关注园所差异发展方面的创新和效果;课题研究聚焦区域游戏质量现状,关注基本、直面管理、突出质量的定位十分精准;课题从游戏本身、游戏质量管理全要素、游戏质量管理全过程开展的研究工作具有突破性,成果具有一定的理论价值和实践意义。她希望课题组在今后的研究中进一步调动管理对象内生力,并通过制定游戏质量管理标准引领区域幼儿园游戏质量不断提升。


课题组将继续以“游戏质量”为抓手,发挥整体+联动的力量,构筑基础+专业的框架推进质量+均衡的发展,进一步实现区域学前教育质量整体提升。

 撰稿:张晓洋

图文编辑:杨勤

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本文系成都市第十六幼儿园原创稿件,版权归成都市第十六幼儿园所有。未经授权,请勿转载使用,否则将追究相应的法律责任。

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文章转载自微信公众号:成都市第十六幼儿园

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