今年游戏节我们新增了帐篷游戏日！让孩子们到帐篷里去，到游戏中去。一大早，大家就为这特别的一天忙碌起来。孩子们从家里带来了想玩的玩具。家长朋友们带来了帐篷。入园的第一件事情，就是搭帐篷！
家长朋友们默契合作着搭帐篷。只要是关乎幸福童年的，家长朋友们从不缺位。
当然，部分帐篷也由家长和孩子们共同完成！研究说明书，套帐篷支架，系篷布，为气垫充气……小孩并不小，成长的精彩随处迸发，孩子们的力量不容小觑！
一阵刚好的时间，幼儿园就被各种各样的帐篷“占领”。一场帐篷游戏盛典即将开启！
伴随着主持人的邀请，孩子们来到大操场，开始帐篷游戏！与其他游戏不同，游戏开始不到3分钟，原本人口聚集的大操场就瞬间变得空旷起来，只剩零星几个孩子的身影和一串串咯咯的笑声！
帐篷撑起小小的私密小天地
撑起石榴娃娃的新奇游戏体验。
每一顶帐篷里，
都在发生着不同的故事，
如果要用两个关键词来定义，
那就是自由、快乐！
过家家、玩装扮，
孩子们的扮演梦在帐篷里自由铺展。
?游戏时
在专属的地盘里，
玩从家里带来的玩具，
和朋友互相分享玩具
这种体验真是太棒了！
帐篷和野餐永远是绝配，
在中三班的超大帐篷里，
野餐还可以继续！
就着超大帐篷，中三班将幼儿的午餐也搬进帐篷
阅读日的意犹未尽，
在帐篷里继续舒展。
翻花绳、打仗，
帐篷游戏里还有多少欢乐在堆积呢？
老师也悄悄地进入孩子们的游戏中，
和孩子们玩成一片，
低矮的小小的帐篷，
让成人和童心没有距离。
→
有些孩子会把帐篷帘子拉起来，
独享私密的空间！
这样自由而快乐的一天，为童心抹上了甜甜的蜜。但是这一天的欢乐，其实孩子们早就在做准备。
早在几天前，孩子们就在为此做准备，因为是孩子们自己的日子，所以孩子们需要自己来计划自己的帐篷游戏日。
小班的孩子，老师会请他们带上自己喜欢的玩具来园即可。而中大班孩子则需要在老师的组织下先分组，然后讨论帐篷日计划：帐篷游戏日里玩什么？每个人带什么材料？
孩子们分组围在一起讨论，或者四散在各个游戏区角讨论，或者围在桌子旁讨论，一张计划图让孩子们的讨论有了载体，也让孩子们的游戏充满了期待！
帐篷日计划
计划中的游戏vs现实的游戏
自主就是给孩子们充分的机会和时间
去自己计划和安排自己的游戏和生活！
帐篷心语
小爱：玩积木，吃零食很开心。
亮亮：我和李楷漾一起玩了对讲机，很好玩哦！
淼淼：我和高绎杰一起玩了陀螺，很有意思。
笑笑：今天在帐篷里玩得很开心，因为不但可以玩自己的玩具，还可以玩别人的玩具。
胡知蕴：我喜欢在帐篷里玩，因为平时只能站着玩。
刘格非：在帐篷里玩感觉（像是）在野外玩，很新鲜。
赵紫乐：帐篷游戏很好玩，可以带自己喜欢的玩具到各个帐篷里玩，很自由。
刘一城：我喜欢在帐篷玩，因为在帐篷里可以睡觉，还可以躲猫猫。
宋语欣：室内有很多区，帐篷游戏一个区都没有，只有玩具和小朋友。
刘蔚樾：在帐篷里可以带玩具随意玩，不必遵守规则。
邹辰翼：我喜欢在帐篷里玩，因为我从来没有在帐篷里玩过。
从禄珞：今天玩帐篷游戏最开心的是在帐篷里抛气球，像下雪一样。
帐篷日记：
帐篷日的灵感
来源于我们发现儿童对帐篷的喜爱，
帐篷是一方专属于孩子的小天地！
帐篷给了孩子们新鲜的体验
帐篷里面满是欢乐和自由。
从小组成员确立，
商量帐篷日游戏主题、画游戏计划，
到带上自己喜欢的玩具来幼儿园，
再到搭帐篷、在帐篷里游戏，
孩子们充分拥有了游戏的自主权，
孩子们收获的不仅是游戏的快乐、交流合作的体验
还有自主规划游戏、自主决定游戏的自主感，
这会让孩子们变得更加独立和自信！
图文编辑：杨勤
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的童年院子
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