妈妈是这世间最美的词语，
妈妈是永远无私呵护我们成长的人。
上周各班都开展了母亲节活动！相信各位石榴妈妈都收到了小棉袄们暖暖的爱！在本周一升旗仪式上，石榴娃们又再一次寻觅到了母亲节充满爱的美好氛围。
在“每周一歌”环节，小一班用甜甜的声音带领全园小朋友歌唱《感恩有你》！
有些爱表达在纸上，有些爱洋溢在手工作品里，有些爱倾注在行为中，有些爱藏在歌声里！我想这首歌会如小溪流一样，流进孩子们的心田，滋养出一颗感恩的种子！
在“爸爸妈妈教会我”环节，小一班陆予浩、谭妍汐、童钰轩、邹亦杨四位小朋友的妈妈表演童话剧《小乌鸦爱妈妈》。在柔和抒情的背景音乐衬托下，故事开始啦！
小乌鸦小的时候，乌鸦妈妈为小乌鸦找吃的，照顾小乌鸦成长。渐渐的，小乌鸦长大了，而乌鸦妈妈却老啦，飞不动了。于是小乌鸦开始照顾乌鸦妈妈，就像小时候乌鸦妈妈照顾它一样。
妈妈们生动的表演吸引着孩子们，孩子们一个个专注地倾听着，晶莹的眸子里闪着光亮。孩子的世界是泛灵的，故事是最适合孩子们的语言。《小乌鸦爱妈妈》的故事构建起了一道生命与生命间的暖流，带领孩子们从故事中汲取爱的力量，感受情感互惠的快乐，感受感恩、孝顺的美好。
回音
你喜欢《小乌鸦爱妈妈》的故事吗？
为什么？
洋洋：我喜欢，因为妈妈们演得好好看呀！
彦森：喜欢，因为演得就像童话剧一样好。
若澜：因为表演得很好，里面的小故事有动人的感情。
果粒橙：我很感动，小乌鸦很爱妈妈。
点点：因为小乌鸦有爱心，所以我喜欢这个故事。
诗雅：因为小乌鸦很可爱，会说谢谢啦！
秉心：乌鸦妈妈生病了，小乌鸦给妈妈找东西吃。
元元：喜欢，因为小乌鸦在妈妈生病后学着照顾妈妈。
妍汐：妈妈飞不动了，宝宝给妈妈找吃的。
其其：啄木鸟帮助了小乌鸦。
唐梨：小乌鸦和妈妈都很善良。
故事的力量，孩子们自然汲取！
回忆
你是怎么给妈妈过节的？
伊妹：我给妈妈画了一幅画，画了爱心，爸爸妈妈和我。
诗麒：我给妈妈捶背。
年年：我给妈妈送了贺卡。
雨鑫：我给妈妈朗诵了我们大三班小朋友创作的诗歌。
彦琪：我把礼物放在妈妈枕头下。
梓杨：我给了妈妈一个拥抱。
岳岳：我做了一个手工的挖掘机。
星月：我给妈妈盖了被子。
壮壮：我为妈妈做了项链。
瑶瑶：我为妈妈按摩。
犇犇：我给妈妈送了一封信，还有零花钱。
辰辰：帮妈妈扫地。
渲渲：我亲了妈妈一口。
贝贝：给妈妈端了一杯水。
王悦：我给妈妈背包。
悠悠：我给妈妈说了我爱你。
宋宋：平时妈妈给我洗澡，昨天自己洗澡。
蓬蓬：我给妈妈说了节日快乐，并且帮妈妈整理了房间。
果果：帮妈妈收拾了衣架。
小鸥：我和爸爸一起做了妈妈最喜欢的蝴蝶家园。
瑞瑞：我和妈妈看了电影。
孩子们都是实力小棉袄，他们用不同的方式表达对妈妈的爱和祝福。
回味
给妈妈过节，你开心吗？
毛世丞：我很开心，因为我很爱妈妈。
思汲：开心，因为妈妈收到了贺卡，就会感受到我们的爱有多深。
青璇：手工是我亲手做的，她很喜欢。
小树：我送妈妈礼物，妈妈还抱了我，我觉得开心。
朵朵：妈妈是我心中的爱。
珂珂：我给妈妈买了水果，妈妈对我笑，我就开心。
辰辰：开心，因为这是非常好的事情。
贝贝：因为妈妈开心，我就开心。
苏心：我很开心，因为妈妈非常高兴。
曼曼：开心，因为妈妈收到了礼物后对我说她爱我。
磊磊：我开心，因为妈妈收到礼物后给了我一个大大的吻。
依依：妈妈收到礼物后给了我一个大大的拥抱，并说她爱我和妹妹。
希希：开心，妈妈夸我真棒。
菁菁：我们的礼物在幼儿园准备了三天，终于可以让妈妈看到我们为她准备的惊喜。
不要觉得孩子们小，他们对爱有着敏锐的觉知！他们用敏感的心灵感受爱，表达爱，也敏感地感受着他人的回馈！感恩的品质其实就在生命影响生命的过程中传递，当我们对孩子最纯粹的爱报以欣喜的回馈之后，儿童会感受到这种美好，并且愿意延续这种美好，成为内心有力量去感恩、去关爱他人的人！
图文编辑：杨勤
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