保教结合 科学保教 ——我园举行《幼儿园一日活动保教常规操作手册》学习活动

在赵三苏副园长的主持下，老师们就《幼儿园一日活动保教常规操作手册》第一章、第二章的内容进行了学习。重温了幼儿园保教工作及其管理的历史沿革、保教结合原则的含义、保教工作的地位和作用、保教结合的实施要点；了解了一日生活活动各环节的保教基本常识、幼儿常规培养建议、保教操作要点、问题诊断与应对策略。

幼儿园的性质就决定了幼儿园是保教合一的整体，《幼儿园工作规程》第三条幼儿园的教育任务中指出：按照保育与教育相结合的原则，对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。保教结合意味着保中有教，教中有保，只有保教结合才能促进幼儿的全面发展。在集中学习后，老师们进行了自我学习以及开卷小测试。此后，大家也将进行线上学习。

本次活动，增强了教师保教结合意识，有利于教师进一步反思保教工作，提升保教质量，促进幼儿更好地学习与发展。