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中国馆,石榴娃娃还在逛!

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中国馆,石榴娃娃还在逛!-幼师课件网第1张图片

虽然祖国妈妈的生日已经过了,但是,中国馆的大门还继续为孩子们敞开着。10月9日,石榴娃娃们又逛了一次展馆。你或许会问,国庆才逛了,又逛?小朋友还有兴趣吗?其实,小编的心中也有这样的疑惑,但是孩子们积极投入的状态,立马让我的这些想法从脑袋里清除了。

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活动一开始,是孩子们雀跃的“赶路”时间。“民俗馆,我来啦!”几个孩子飞奔向了民俗馆,姿势要帅,动作要快!冲呀~
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这群孩子也采用了飞奔模式!百忙中不忘聊天,“走,去生肖馆!”“不不不,我要去美食馆,我就喜欢吃。”

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选定展馆,孩子们的状态是这样的:
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他们谈论着:

博文:我会贴龙,过年的东西我都会了,我还会剪窗花。

向达:我还会包饺子。

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老师画外音:神龙馆不仅让孩子们体验到了手工制作龙的乐趣,更让两个孩子联想到了中国年的传统习俗,看来活动确实将传统文化的种子播种在了孩子们的心田。

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展馆里,是满心的投入,专注的制作。展馆外是一场场靓丽的作品秀。
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最后,孩子们带着作品,满载着欢笑结束了展馆之旅。

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活动虽然结束了,但是大家有话说:
孩子们说

师:你喜欢逛展馆吗?
屈阳:喜欢。
师:为什么?
屈阳:因为手工太多了,我太喜欢做手工了,我最喜欢画国画和做熊猫。我希望每个学期都能玩展馆,最好每个学期能玩5次。
师:5次?
屈阳:对呀,我希望每天都有这么快乐的生活!
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师:你最喜欢逛那个展馆?
星星:中药馆,因为薄荷的味道很好闻。
豆豆:熊猫馆,因为我很喜欢熊猫。
湾湾:书画馆,我觉得用毛笔写字的感觉很不一样。
乐乐:皮影馆,因为可以用手变出很多动物的影子。
园长妈妈说
逛展馆,亦游戏
当我走进民俗馆时,一个孩子将自己亲手绘制的脸谱为我戴上,还告诉我:“园长妈妈,你戴上面具,就能变成真正地怪兽啦!”此刻,我觉得孩子把我当成了游戏玩伴。他们并不觉得自己是在逛展馆,而是把这一切都当成了游戏。在快乐的玩中,他们乐知中华文化,传承中华文化。
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具有中国味的一百种语言


闭馆时间快到了,我偶遇一个“大丰收”的孩子,他拿着三把伞。我问他是否愿意送我一把,本以为他会大方送我。谁知,孩子这样说:“我不能送给你,我自己留一把,送给爸爸妈妈一人一把。”他停顿了一下又说:“也可能我会送给我的好朋友。”


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简单的话语,折射出孩子纯洁的心灵,看着油纸伞上好看而童趣的色彩,我觉得这就是孩子的百种语言。每去到一个馆,他们都在用自己的方式,展现自己最喜欢的内心世界,展现对传统文化的理解。我想,这应该就是展馆所应允儿童的,具有中国味儿的一百种语言。

老师说:

孩子,中华那么美,时间那么长,我们慢慢逛,慢慢品。

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文章转载自微信公众号:成都市第十六幼儿园

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