随后，大家又一起将轮胎搬下，换另外一个朋友进去！虽然在轮换的时候总会出现争相进入的情况，但是一旦有孩子在洞里站定，旁边的小伙伴便又开始为他加高垫子！
虽然我也怀疑过自主游戏对儿童发展价值，但孩子们总能用实际的游戏状态告诉我，他们在学习！譬如今天的游戏，孩子们创造出了他们喜欢的爬兔子洞游戏，但是游戏中的挑战也如约而至，孩子们需要想办法达成钻进兔子洞的愿望，他们需要与同伴交往以争取到游戏权利。大概只有自主的游戏才能成就自信而又能力儿童吧，我期待着孩子们还能够用轮胎玩出什么新花样呢？
文章转载自公众号：成都市第十六幼儿园
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