教科研动态丨这个春天，一起来研读《幼儿园保育教育质量评估指南》吧！

为引领全体教师深入理解并贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》的精神，切实提高保教质量，苏州市吴江区求真实验幼儿园组织教师自学《评估指南》，初步理解其以促进幼儿身心健康发展为导向，聚焦幼儿园保育教育过程质量的内核，并结合自身工作积极思考，纷纷发表学习感悟和收获。

4月8日，大家再次相约云端，线上学习侯莉敏《〈幼儿园保育教育质量评估指南〉的理念与落实》专题讲座。

讲座中，侯莉敏教授以大纲的形式列举说明了《评估指南》的5个维度、15个关键指标、48个考察要点。重点围绕“坚持、聚焦、抓住、强化”四个关键词，从“儿童立场、教育过程、师幼互动、科学评估”四个方面分享了她对《评估指南》的理解与思考。最后，侯教授提出了《评估指南》落实见效的几个要点以及在具体落实上需要注意的具体方面。

多种形式的学习，让教师对《评估指南》有了更全面与深刻的认识，老师们将持续多种形式深入学习，在学习反思中明确了科学评估的理念，在日常工作中将遵循幼儿的发展规律，树立科学的保育教育观念，不断完善自身教育行为。