相约在线研修 静待春暖花开

教育集团教师在线研修活动

根据吴江区教育局“离校不离岗”，“离校不离学”，办好线上“教师学校”的要求及“吴江区实验幼儿园疫情防控延迟开学教研工作计划”，结合区教师发展中心发布的“关于推荐支持全区教师能力提升在线学习课程资源的通知”，吴江区实验幼儿园教育集团各园区开展了丰富多彩的教师研修活动：网络课程的在线学习、优师教研云学院的直播培训、课程审议活动及特色读书活动。

区教师发展中心推荐的学习资源涉及十多个学习平台，有着丰富的学前教育学习内容。为充分利用好这些课程资源，提高研修学习的针对性和有效性，城中园区的年级组长们对所有的课程资源逐一进行整理，筛选出符合本园区课程建设实际情况及满足教师专业发展需求的学习内容，并制定园级的研修计划，在计划中链接上网址，方便老师们上网学习。在计划的制定过程中，大家展开了热烈的讨论，最终依托“江苏省教师培训系统课程资源”、“全国中小学教师继续教育网”等平台，围绕“课程资源”、“幼儿观察与评价”、“课程游戏化”三个关键词，为教师推荐“必修”与“选修”的学习内容，以教研组为单位，由教研组长领衔，扎扎实实开展研修活动。

研修计划发布后，老师们根据各自的学习内容进行在线学习。专注的眼神、整齐的笔记，体现出老师们对学习的满满热情。大家在观看中汲取营养，在记录中积极思考。

课程建设的核心就是资源建设，作为教师，要有能力把资源转化为幼儿的经验。第一周的学习主题是“资源里的经验 ”，在虞永平、孙莉莉、邱学青等专家精彩的讲座中，大家都汲取了满满的干货，更深化了对“课程资源”的理解。各教研组老师结合自己的课程实施经验，对此展开了深入研讨，让我们来看看大家的精彩研讨！

第二周的学习主题为“幼儿观察与评价”，邱学青、王宁等专家深入解读了如何结合《指南》科学观察和评价幼儿，把握观察幼儿的方向、视角、分析问题的立场、结果等，学会有效观察。在第二周的学习与研讨中，大家也碰撞出了激烈的思维火花。

第三周的学习主题为“课程游戏化”，精彩分享值得期待……