亲子活动 | 秋游记最是橙黄橘绿时-园所风采-幼师课件网

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秋游记最是橙黄橘绿时

有谁见过风，你我都没有
当所有树叶飘啊飘
那是风儿它经过

有谁见过风，你我都没有

当所有树儿低下头
那是风儿它游走

——金子美玲

小班——探秘芦荡湖

秋天是温暖的季节，金黄色的落叶铺满整个地面，小脚踩上去会发出咔嚓咔嚓的声音，大树妈妈的果实成熟了，挂在枝头上向我们问好……美好的事物需要用眼睛去观察，用耳朵去聆听，用心去体会，吴江区实验幼儿园苏州湾园区小班的小朋友们一起出发芦荡湖湿地公园，去寻找秋天！

大合影

一张班级大合照开启我们快乐的一天！芦荡湖湿地公园，我们来啦！秋天，我们来啦！

亲子乐

拔河、大脚踩小脚、爱的接力……各种各样的游戏活动拉近了亲子之间的距离，大朋友和小朋友们共同分享着此时此刻的快乐。

爸爸妈妈加油啊！

宝贝们也很厉害！

寻之趣

大自然真是神奇，美丽的植物、可爱的动物……孩子们已经迫不及待要去寻找芦荡湖的秋天了！

小朋友们根据自己的任务卡，在公园里展开了一次秋季大搜索。他们的任务各不相同，有的是找一找秋天的花朵、果实，有的是寻找公园里的桥，有的是寻觅黑天鹅……看，宝贝们和爸爸妈妈都有一双会发现的眼睛！

秋

秋

食之味

爸爸妈妈和宝贝们一起精心准备了美食，和朋友一起分享格外美味。

快乐的时光总是格外短暂，多希望时间永远定格在这一刻，笑容永远停驻在爸爸妈妈和宝贝们的眉间。我们在芦荡湖湿地公园找到了秋天，秋天也将它的美好回馈给了童年，我们轻轻地走了，一起带走的还有我们的甜甜的回忆。

中班——玩转胜地公园

晨光叫醒了风

风叫醒了树

树叫醒了鸟

鸟叫醒了云

一群孩子在自然的怀抱中

用歌声、笑声唤醒了秋日暖阳

我们在胜地公园记录下美好瞬间

秋之美

孩子们带着一颗好奇心寻找秋天。

“快来！快来！我发现了一个虫子”

“这片叶子真特别，黄黄的中间还有一点点的红。”

“我找到秋天啦！这个黄灿灿的橘子是我找到的果实！”

秋之韵

秋天是什么样的？

在孩子眼里是这样的，

我把整个秋天都画在了…

秋之乐

孩子们围坐在暖暖的草地上，

沐浴着秋日阳光的温暖，

呼吸着秋风清爽的气息，

分享着美食，尽情体验大自然的美妙。

秋之梦

小小的身影牵着整个“秋天”在草地上奔跑，

在孩子们的牵动下“秋天”飞得可真高啊！

大自然是一张最神秘又最触手可及的藏宝图，蕴含的信息丰富且生动，随着秋风的到来，孩子们用自己的眼睛和脚步去一探究竟。短暂而愉快的秋游活动，不仅仅是一场探索秋天的旅行，更是一次探索生命的成长之旅！孩子们融合在大自然的怀抱里，成为大自然的一部分。在和大自然的亲密接触中，用自己独特的方式，文明、友好、快乐地和自然交朋友。

大班——邂逅同里古镇

微风穿堂的早晨，袭来的香味唤醒味蕾，沿着河水，踏过青石砖，翻过小桥，穿过人头攒动的街巷，大班的孩子们开启了探寻千年古镇之旅，邂逅一段美妙时光。

水墨同里

一砖一瓦，枕河人家，诗意水乡。

舌尖同里

循着香气，品味老街，齿间留香。

同里桥影

环顾三桥，桥如卧虹，倚栏小憩。

咫尺明清

老街新街，店铺林立，底蕴延伸。

钻进弄堂

曲折弄堂，豁然开朗，岁月故事。

红色同里

靓丽红色，实力刷屏，爱与感动。

千年古镇，世界同里。孩子们在社会实践中，通过图标记录呈现了自主探究的足迹，多感官的体验同里的人文景观，促进其形成良好的学习品质，提升核心素养。有助于教师在后续活动中，发掘孩子对事物的兴趣所在。零距离地了解同里的历史，品味吴韵文化的无穷魅力。在历史气息和现代人文和谐融合的情境中，潜移默化地激发了孩子们热爱家乡、热爱祖国、保护世界文化遗产的美好情感，形成基本的认同感和归属感。

同里，同你一起，继续行走…