吴江“悦读播种”亲子作品秀 （第八期）

教书育人

—让孩子茁壮成长

吴江区实验幼儿园太湖园区

大三班  钱彦泽家长

书是营养品，书是知识的海洋，是每一个人从无知到认知的媒介。作为一位七岁孩子的家长，我也很希望孩子能每天从书中获得一定的收获，同时每天能有看书的好习惯。然而孩子天性就是活泼、好动，无暇定心看书、学习。这就要考验我们家长的教育之道，本人在此聊几点本人的亲身经历：

一、知孩子心灵，方能育孩子之心

我的孩子是一个非常好动的小孩，不要说让他坐下来看会儿书了，就是坐着定心吃会饭都是一件很难的事。我们家长很是头痛，但家长都是望子成龙，望女成凤的，我们也不例外，通过一段时间观察后，发现他看动画片很是专心——特别是看光头强和熊大熊二时，不但能专心看而且还能记下台词和动作，有时碰到好看的还会反复看上几遍。对此，我跟老婆商量后，将光头强动画片改为看图认字，看看孩子能不能专心，也算是在学习的道路上跨出了第一步。第一次还算可以，能看十来分钟，第二次、第三次，越看越不专心，时间越看越短，算是失败而终。最后我们就把图片改为动画片的形式，效果就出来了，他很是喜欢，而且有时他自己还要求看。通过一段时间的学习，认识了不少汉字。对此，懂孩子的心灵，来培养孩子，能达到事半功倍的效果。

二、心静能行事，学习必须心要静

孩子天生好动，每天放学回家，就在沙发上跳上跳下，这是孩子的可爱之处，也是烦恼之处，想让孩子静下来学习或是看会儿书是一件很不容易的事。当然，孩子都是家长的心头肉，希望他有一个美好的未来。对此，为了孩子能静下心来，我们试了很多方法，后来发现他喜欢两方打来打去。所以我们选择了很古老方法——围棋，其实下围棋是枯燥的一件事，要让孩子能定心坐下来下一盘围棋，那就是要考验我们家长的恒心和耐心了，开始下围棋我们不用棋子，而是用他玩具的小士兵来下，像是跟他一起玩士兵大战一样。慢慢地士兵的玩具不够了，才使用黑白棋子来下。通过七八个月的玩耍，现在已喜欢上围棋了，能定下心来下一两盘围棋了，同时，也能定心坐在小凳子上一段时间了，虽然小屁股还是动来动去，坐不住，但还是没有离开小凳子，我们认为已迈出成功一小步。

三、让孩子当老师，教父母认字看书

孩子都喜欢表扬的，孩子受到表扬后做任何事都很起劲。我们做家长要把自己当作政委，来做思想工作，让孩子来充当家长司令员。拿看西游记的童话书来说吧，我拿着童话书问到“这是什么书呀”，孩子就很自豪说：“我借的书呀，是西游记，他是告诉我们一个故事”，然后，就翻开书本，给我说书本里的人物，还指着孙悟空告诉我。我说“你怎么知道的呀”，“笨呀，不是写着吗，孙悟空这一走，惊动了山里的妖精”。噢，这几个字他都认识了，我心里暗暗的开心。学习的路径千万条，唯有认真路最近。

当家长，其实是一件很不容易的事，不但要用心给孩子吃什么，穿什么，最重要的是让孩子能懂什么，那只有让孩子通过学习来满足来自成长的需求，来迎接成长道路上各方面给他们的挑战。