吴江“悦读播种”亲子作品秀 （第三期）

随风潜入夜，润物细无声

吴江实验小学幼儿园

大三班  陈睿泽家长

第一次看《先左脚,再右脚》这个故事，那是给班上的孩子上阅读课。当时，我被这个温暖而感伤的故事给感动了。长辈照顾抚养孩子，孩子长大孝顺照顾长辈，从古至今，生生不息。

第二次当在儿子班级借阅目录中看到这本书时，我毫不犹豫地就借了。晚饭闲暇时光，我和儿子一起开始了阅读。和往常一样，从书的封面开始，边讲边引导儿子观察书中的插图，想象接下来的故事情节。遇到不懂的地方，儿子提出自己的疑问，我耐心解释给他听。“刚才是爷爷教孙子走路，现在是孙子教爷爷走路，好好玩啊！”看到书的最后几页，儿子发笑道。我反问道：“孙子为什么要教爷爷走路呢？爷爷又不是刚出生的小孩子？”“那是因为爷爷生病了，书上说他中风了，什么都不会了。”儿子立即回答道。 “是呀，当巴比小时候什么都不会时是爷爷照顾他、教他走路、陪他玩积木。现在爷爷生病了什么都不会了，就轮到巴比照顾他，要像小时候爷爷照顾他那样照顾他。巴比是个孝顺懂事的孩子，现在他是在回报爷爷对他的爱。”儿子似懂非懂的点了点头。

之后，有一天，婆婆发高烧躺在床上起不来。儿子对我说：“妈妈，你给奶奶倒杯水，我给她送去，她发烧了要多喝水。”待我转身去厨房倒水时，儿子又嘱咐道：“妈妈，水不要太烫，不然奶奶不能喝的。”“好，我知道了。”倒完水后，我把杯子递给了他。儿子两只小手稳稳地拿着杯子，朝婆婆房间走去。不久，就传来了他关切的话语声：“奶奶，你发烧了要多喝水，要好好睡觉，我再帮你把被子盖盖好，这样就会好得快一点。你要吃什么跟我说，我让妈妈煮给你吃……”等他出来，我夸奖他懂事了，会照顾大人了。他说害羞地说：“上次你讲的那个故事里的小朋友，他爷爷生病了，是他照顾爷爷的。小时候是你们照顾我，现在奶奶生病我当然要照顾她咯。”

小小的故事，带给我的是感动，带给儿子的是品格的教育，我想“感恩”的种子正在他幼小的心田里悄悄地生根发芽。正所谓“随风潜入夜，润物细无声”，我想这就是阅读带给我们的最大魅力吧。我愿陪一直着孩子徜徉阅读的海洋中，去享受它带来的快乐与幸福。