“遇见”仿佛是一种神奇的安排,
它是一切美好的开始。
这次相遇,
关乎孩子,关乎家长
更关乎我们之间共同的梦想……
让我们的遇见,
为孩子们共同撑起一片爱的天空,
让家园之间感受更多的幸福与美好。
三月来,暖阳复,心欢畅,在这春意盎然,鸟语花香的美好季节里,我们迎来了新的学期。为了进一步凝聚家园合作的力量,建构家园共育桥梁,营造和谐的教育氛围,一起携手促进幼儿健康快乐成长。2021年3月17日晚上,在结束一天忙碌的工作后,朝一园区里灯火通明,这里正在召开新学期班级家长会。
– 我们的讨论 –
爸爸妈妈要来我们的教室参加家长会了,我们要准备什么呢?
我们要把教室打扫干净。
我觉得可以把桌椅排排好。
我们还可以放一些鲜花,把我们的教室变得更好看。
我觉得可以设计一些邀请函给爸爸妈妈。
– 制作邀请函 –
小小的台签上写着我们稚拙的名字,画出了对爸爸妈妈想说的话,亲爱的爸爸妈妈,请签收这一份属于您的邀请函,这是我们给你们准备的小惊喜。
– 布置教室 –
为了迎接爸爸妈妈的到来,我们一起把教室布置得很温馨。
– 摆放桌椅 –
为了让爸爸妈妈开好家长会,坐着舒服,我们一起讨论如何摆放桌椅。
– 增添装饰 –
温馨的教室
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精致的签到台
– 如约而至 相约小家 –
所有准备就绪,爸爸妈妈如期赴约。伴着春日的微风与细雨,我们共赴一场“爱”的约会。瞧,我们的爸爸妈妈们严格遵守疫情防控要求,有序地按照班级签到。
– 暖场小游戏进行中 –
游戏总是能拉近人与人之间的距离,一个个小小的游戏让气氛变得活跃起来。简单的游戏也仿佛让家长们回到了快乐的童年时光!在体验快乐游戏的同时,也感受到了游戏传达的语言:信任、合作、支持……
– 交流互动 共促成长 –
中班是幼儿园三年中承上启下的阶段,也是社会行为能力发展的关键阶段,也是社会行为能力发展的关键期。会议中,中班组教师向家长们解读中班幼儿的年龄特点及发展规律,帮助家长了解幼儿在园表现,进而能够更加有目的性的关注幼儿的成长。
时间是让人措不及防的东西,转眼一瞬间,大班的小朋友还有一学期就要上小学了。各种学习习惯的养成,学习方式的习得将直接影响孩子进入小学后的生活。本次家长会大班组教师以幼小衔接为重要内容,帮助家长明确大班幼儿发展关注点,包括好奇心、学习兴趣、专注与坚持、想象与创造、反思与表达等方面,同时也提出了一系列切实可行的策略。
– 家园携手 其乐融融 –
老师们结合幼儿园一日作息精心制作了PPT和视频,直观形象地呈现了一些我们正在推进的项目课程、户外自主游戏、自我生活管理等,使家长了解幼儿在园学习、生活、游戏等情况,并结合实例引导家长如何做到家园协同助力孩子成长,同时使与会的爸爸妈妈们明白:放手、相信,定会发现一个不一样的孩子!
手写一份真挚的祝福,送给宝贝们,愿你们健康快乐,茁壮成长。
孩子有一百种语言、有一百种发展可能。让我们坚信孩子自我成长的力量,允许孩子有适应环境和事物的过程,家园携手把握孩子的现在,丰盈孩子的未来,陪孩子一起共度幼儿园的欢乐时光。
因为孩子,让我们相遇,
一路上,有您的陪伴,
我们倍感温暖;
一路上,有您的关注,
我们倍感欣慰;
一路上,有您的支持,
我们会更加努力!
新的学期,愿我们和孩子一起,
用自己的方式,
如花般盛开成自己喜欢的样子!
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文字编辑:余佳琪
图文编辑:周璐萍
责任编辑:章晓静
总 编:孔蓉萍
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