“你看，这本书好有趣！”
“这故事里的小动物好可爱！”
“哇，我也好想像书里的小朋友一样啊！”
“你看，它不好好保护牙齿会长蛀牙！”
……
孩子们总是能在绘本故事里
发现各种有趣、好玩的地方
绘本于孩子而言
不仅仅是消磨时光的好玩伴
也是能给予他们无限可能的神奇世界
中班推荐
《木屋边上的小蘑菇》
一朵朵硕大的蘑菇慢慢成长，孩子们的好奇也随之而来，这些蘑菇能吃吗？会好吃吗？
以绘本《木屋边上的小蘑菇》为主线打造的自然角
孩子们欣喜地看到了自己种植与养护的成果
一朵朵硕大的蘑菇慢慢成长
孩子们的好奇也随之而来
这些蘑菇能吃吗？会好吃吗？
再经过了调查与研究之后
我们发现这些蘑菇都是可食用的
那这些蘑菇好吃吗，该怎么吃呢？
在家长妈妈的助教之下
孩子们亲自为自己的疑问进行的解答
在经过了一系列
洗蘑菇、撕蘑菇、煮蘑菇、拌蘑菇等工序之后
孩子们品尝到了美味的凉拌蘑菇
自己制作的美食总是格外鲜香
平时不怎么爱吃蘑菇的孩子都吃得津津有味
这时，如果还有谁问“这蘑菇好吃吗”
孩子们的表情就是最好的回答！
采蘑菇啦
1
洗洗澡吧小蘑菇
2
一起准备美食吧
3
我也来动动手
4
大班推荐
《牙齿大街的新鲜事》
牙齿
是人类身体的重要组成部分有健康的牙齿
才能有健康的身体
从健康绘本《牙齿大街的新鲜事》为引题
从孩子的牙齿出发
引导他们观察自己和别人的牙齿
发现牙齿各有不同
慢慢归纳认识牙齿的功能
随着课程单元的展开
我们可以和幼儿一同探索
每个人身上都有的、看似平常却非常宝贵的牙齿
了解牙齿的名称
组成部分和作用
加深对于牙齿的了解
爱护我的牙
在主题墙中制作绘本中的“牙齿大街场景”
通过图示、幼儿绘画等方式
为孩子们呈现如何保护牙齿
引导他们学习正确的刷牙方法
养成早晚刷牙的好习惯
牙菌来了
以绘本中的两个牙菌小怪物为主要形象
在主题墙中做一颗大大的牙齿房间
在房间内呈现主题内容
牙菌形成、牙菌试验、龋齿的危害
小班推荐
《十只小老鼠睡觉啦》
十只小老鼠要准备睡觉了
他们的小床已经铺好了
但是在晚安吻之前
小老鼠还有好多事情要做
去尿盆尿尿
寻找可爱的玩具
刷牙、洗澡的时候玩玩具
找本自己喜欢看的书
小班的孩子们刚入园不久
通过这本绘本
我们开始学习自己穿脱衣服
把反着的衣裤翻正、把衣服叠整齐
我们会一天比一天更棒的！
我能够把自己的衣服叠整齐了！
虽然翻裤子有点难度，但是我还是做到了！
看！我叠得多整齐啊！
卢梭说过
问题不在于教他各种学问
而在于培养他有爱好学问的兴趣
而且在这种兴趣充分增长起来的时候
教他以研究学问的方法
引用绘本里的故事内容激发孩子们的学习兴趣
让孩子们自由自主地推进感兴趣的事物
让孩子们在玩中学
让兴趣成为他们的助力者
一起玩出明天！
文字编辑：张晓惠
图文编辑：陈婷懿
责任编辑：李 虹
总 编：方 芳
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