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小手拉大手,文明城市复评我们在行动

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为切实做好杭州市全国文明城市复评迎检工作,下城区教育人纷纷行动起来,认真进行自查整改,严格做好检查指导,积极开展学生活动,将文明城市复评迎检工作融入教育教学活动中去,师生共建文明杭州,做文明杭州人!

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认真自查整改  建设文明校园

教育局立即召开专题会议,布置文明城市复评迎检工作相关内容,要求学校做好校园文化建设,完成文明迎检自查。

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各校园积极做好核心价值观、文明校园、学生守则宣传,发起文明倡议;完善物防、技防、人防、消防设施,消除安全隐患。

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进行开学走访 做好全面检查

9月1日,区教育局领导班子成员带领4支服务小分队,走访慰问全区51所校园,在全面了解各学校开学师生报到、亮点活动宣传、课程开设等常规工作推进情况的同时,开展文明城市复评学校实地考察,指导与检查食堂、饮用水、保安、监控、消防等安全防范情况,以及核心价值观、文明标语、校园文化建设等宣传建设工作。

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开展精彩活动  争做文明市民


“我们靓·杭州靓”新童谣大赛

江心岛小学举行“我们靓·杭州靓”新童谣大赛,围绕社会主义核心价值观、中国故事杭州故事、中国传统文化、最美现象四个主题开展创作,引导未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立心向党、跟党走、爱劳动、有礼貌的价值追求和远大志向。

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童谣创作活动结束后,学校召开了形式不一的童谣传唱活动,用表演、快板等形式来说唱童谣。

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中华经典诵读

德天实验小学开展以“孝敬、诚信、友善、节俭、文明”为主题的中华经典诵读活动。

学校通过多种方式开展诵读活动。举行每天定时的晨诵和午读,让学生感其声,领其情,营造浓厚的诵读氛围。

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例行诵读之外,开展师生对诵、男女生对诵、接龙读、擂台诵、诗词诵读大比拼等生动活泼的形式;有时还积极引导学生经典诵读手抄报,融诗词、绘画、书法于一体;并将此项活动渗透到各项教育活动中,例如在读书节上演出“诗歌朗诵会”、“晨诵展示”、“诗配画”比赛等。在传播孝敬、诚信、友善、节俭、文明等经典文化的同时,提高学生诵读的兴趣。

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美德少年系列活动

安吉路实验学校以习近平总书记提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”为要求,深入开展一系列常态化的美德少年学习活动,并将活动融入学校日常德育活动中,开展“学最美、敬最美、做最美”活动。

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系列活动一:学最美——学习身边美德人物事迹

在校内开展大、中队主题活动寻找身边同学的美德事迹,每学期进行一次主题板报布置,校园广播设立专门栏目《学最美、敬最美、做最美》,宣讲美德故事、寻找身边最美事迹。同时,在校外开展少先队雏鹰假日小队活动,寻找社会中你看到最美的人、最美的事。通过小队活动手册向同学们展示小队寻访成果。

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系列活动二:敬最美——向美德人物致敬

各中队开展向最美人物致敬活动,在炎炎夏日慰问“城市美容师”辛劳的环卫工人、坚守在学校第一线的保安叔叔、为了交通安全坚守在岗位上的交警们……

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系列活动三:做最美——红领巾志愿者在行动

结合美德少年宣传实践活动用实际行动争做最美少年,在志愿服务中展现最美风采。

学校将红领巾“小小志愿者”服务活动融入少先队活动课程中。在校内形成基础服务体系,由大队部牵头设立校内七大志愿服务岗位。并且每月开展志愿者主题活动。

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来自:下城教育























文章转载自微信公众号

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