主题日 | 寻找蜗牛大行动

在这里探秘蜗牛……

起

缘

–

01

–

三月的春季气候温润，

阴雨天过后，

自然角里多了几只蜗牛。

偶然一次，

朱诗语小朋友在草丛里找到了一只蜗牛。

蜗牛

找

–

02

–

“哇，蜗牛”

“好可爱啊！”

“它缩进去了。”

“它的触角也缩进去了。”

孩子们你一言我一语地讨论着。

蜗牛的出现引起了他们极大的兴趣和关注，只要下过雨，孩子们都会像寻找宝藏一样，去幼儿园各个角落寻找蜗牛。

树叶上

沙坑里

花丛中

菜地间

大行动

寻找蜗牛

–

03

–

孩子们还发动了爸爸妈妈一起去寻找蜗牛。

桑辰宇：我和妈妈去找蜗牛，找了好几个地方一直没找到，可是我没有放弃，最后在草丛里找了蜗牛。

蜗牛

饲养

–

04

–

中午孩子们就会围在一起看，

并指指画画地说着关于蜗牛的事情。

有的幼儿回家之后，

还会从父母那里了解一些关于蜗牛的知识，来分享给大家。

顺着孩子们的兴趣与探究欲望，

我们紧紧抓住身边的资源，

开展了饲养蜗牛的活动。

饲养准备

器皿的选择。由于蜗牛体型较小，不易发现。我们可以选择一些透明的容器，同时由于它爬行速度比较慢，运动范围不广，所以一个小型的玻璃杯或者鱼缸就很适合了。

食物。小小的蜗牛可是很好养活的呢。把菜叶(白菜卷心菜生菜都可以)洗净，放上一片，都可以够它吃很久呢。

湿度。我们通常会在潮湿的地方发现小蜗牛的身影。从这里我们可以得知，它喜欢潮湿阴冷的环境，因此，要保证容器的湿度，注意多洒水。

温度。温度需控制在16-30摄氏度，若是不在此范围，你的小蜗牛也会有危险噢。

我会照顾蜗牛

蜗牛买来了，老师给我们准备了一套照顾和观察蜗牛的工具。

放大镜：我们可以通过放大镜观察蜗牛，原来蜗牛有2对触角，有一对触角是小小的，触角下面还长着一张嘴巴。

喷壶：蜗牛喜欢湿润的环境，所以我们要经常给蜗牛喷喷水，保持表面湿润。

镊子：镊子是用来夹菜叶，喂蜗牛的。

营养粉：营养粉可以洒在菜叶子上，吃了营养粉，让蜗牛长得壮壮的。

我给蜗牛取名字

蜗牛被饲养了5个小框里，孩子们每天都会去看看蜗牛，久而久之，他们会亲切的叫它小宝贝，小可爱等，于是我们发动孩子，每个组可以给蜗牛取一个好听的名字，孩子们热烈讨论着，出现好多好听的名字，如小豆子、小记号……孩子们把这些名字画下来了，现在每个蜗牛都有了自己的名字。

我们的蜗牛日记

饲养蜗牛成了我们每天要做的事情，而且我们每天都会发现蜗牛很多的秘密。

邢宸然：为什么有些框里菜叶子已经被蜗牛吃光了，有些框里的叶子还很大，是蜗牛不喜欢吃吗？

吴佳敏：蜗牛爬过的地方会留下白色的粘液。那个粘液是蜗牛的排泄物吗？

戚伊舟：蜗牛喜欢往高处爬吗？为什么总是倒挂在屋顶？

张乐澄：我觉得蜗牛很懒，我看了好久，他就是一动不动。

看看我们的蜗牛日记吧！

点亮大拇指，

 给个鼓励吧！~